言欢儿不急着让大家背诵，而是问了大家许多想像成像的过程，发现好的，就让大家一起记住。
这样，每个人都把自己的密码和诗句联系了一遍。时间，很快就在这样的热闹渐渐过去了。
最后，言欢儿又给出了一首词，让大家作为课后作业，来进行本堂课的密码熟记。并要求大家一定记住今天的密码，并且把这一组的密码，放在左食指的指尖，让大家记住它的位置。
言欢儿给出的是自己写的一首草药词。
君子苦远志，曲双红景天。
虎杖烟斗斗，戟天叶胆。
千年见，纵蓉思仙小续断。
将军破故纸，上甲金不换。
广州相思子，佛不老药。
独活徐长卿，临时救贵老。
接古草，重楼瑞雪瘦香娇。
熏梅女贞子，覆盆兜铃苗。
这是和林颦在一起玩闹的时候，言欢儿根据《本草纲目》上的草药名词串联起来的一首词，还得到了林颦不少的赞扬。
这首词里包含了近0种草药，也算是言欢儿一时兴致所致写下的涂鸦之作。因为是原创，所以，大家不熟悉，正好可以拿来一起巩固练习新的密码地址。
最后，言欢儿要求大家，在生活里，要有意识地去收集这种“地址密码”，这样，谁的密码越多，记忆的途径就越是宽广。
一堂课上完，大家两两的走了出去。言欢儿收拾着自己的笔记本，和宋语一起走出了小会场。
路上宋语见言欢儿有些闷闷的，就问了一句：“课上的挺好的，你怎么看上去精神不济啊？”
言欢儿叹了口气道：“你没发现上课的同学越来越少了吗？可能记忆的过程终究还是枯燥的，大家新鲜劲过了，就不想继续学下去了。”
宋语笑了笑道：“你才明白啊？任何一门学科拿出成绩的时候，都可以让大家热血沸腾，只是热血之后的坚持，又有几个人可以做到？这是人之常情，你可不能灰心啊，我还想每周来听一次课呢。”
言欢儿深吸了口气，又大大吐出来道：“对，你放心，就算学生都跑了，你想学，我就会教你，我把自己会的，都拿出来和你分享，我们互相学习嘛。对了，我这儿有袋零食给你，谢谢你对我的照顾。”
言欢儿说着递过来一个袋子，宋语有些意外的惊喜，接了过来道：“是不是我是好学生，作为额外奖励的？你比教授可爱多了，还有奖品发，言老师，我坚决拥护你的记忆**，哈哈。”
言欢儿被他夸张的表情逗乐，也跟着笑了