《我开动物园那些年》
110 一群白鹭上青天张顺身上也停了一只鸟，是胖乎乎的珍珠鸟，不过他不认识，“我，我这只也好可爱，老师，我这只是什么鸟？”
“啊啊啊！我看不到我头上，我头上是什么鸟？”
就连赵老师肩膀上，也停了一只黄雀。他连呼不可思议，不知道这到底是怎么训练的。
不过学生们有五十多个，鸟棚所有的鸟各自停在一人身上，也还有几个学生没有，一看大家身上都有鸟，自己却没有，就差没哭起来打滚了。
赵老师和闫老师连忙把身上的鸟捧到他们身上，就这样，还有两个学生没有。
“呜呜呜——我也要，我也要！”
“老师为什么我没有，呜，小鸟是不是不喜欢我……”
赵老师求助地看向段佳泽。
“别急，同学，”段佳泽拿了根竹竿，把两只孔雀赶出来，“这是你俩的！”
一时间，小可怜变成了大家最羡慕的对象。
两个小孩儿乐得不行了。
两只似通人性，果然各自跟在一个学生身旁，那只雄孔雀竟然还一振尾羽，开屏了——
斑斓花哨的羽毛像一把扇子一样在人群中展开，孔雀扬着头，展示自己华丽的彩羽，又引起阵阵惊呼与围观。
“小朋友们，大家注意，可以抚摸小鸟，但是不能捏它们，否则它们就会飞走。”段佳泽提醒道，“接下来，这些小鸟将会陪伴大家一起参观动物园，做你们的伴游，直到你们离开动物园——只要你们爱护它们，好不好？”
段佳泽琢磨着如何利用有限的资源吸引游客，自然要从动物身上玩出花儿来，这就是一个实验。
像动物伴游这样的项目，不好推广，否则人手不够无法保证小鸟的安全，而且多了反而没那么珍贵。随机和少数游客进行互动却是可行的，单看眼前这些孩子的热烈反应，就知道很有吸引力了，还能提高回头率。
眼前，面对段佳泽的提问，这五十多个人，此时可是喊出了五百个人的气势，“好——！！”
讲台上，赵老师则反复强调了一下后天出去的注意事项和时间。
第三天，同心小学的学生们在教学楼前坪集合，排成两条队伍，后一个学生拉着前一个的衣摆。
但是在一群学生中，赵老师看到一张陌生的脸，“小同学，你不是我们学校的学生，你父母呢？”
这小孩大概四年级的样子，长得白白嫩嫩，穿得也很干净，就是脸上的表情不是很开心。同心村的小孩赵老师基本上都认识，但是从来没见过这一个小孩。
“老师，他是我表哥，昨天来我家玩儿，我爸妈说让他跟我一起来。”另一个孩子举手说道。
“张顺，这是你哥哥？他不用上学吗？”赵老师有点无奈，张顺的父母每天都要下地干活，以前要是有亲戚小孩来住，多半让张顺不上课，他反复劝说过一定要让张顺来上学，现在倒好了，张顺不逃课，但是把亲戚一起带来了。
“对啊，我哥放假！他是实验小学的学生，他们放假！”张顺特别骄傲地说。
其他学生也没有发觉不对，反而羡慕地看着张顺的哥哥。赵老师倒是觉察出了不对，哪有学校这个时候放假的啊，但是他也没说出来，只是温声问张顺的哥哥，“那今天就和我们一起户外活动吧，你叫什么名字？”
“我叫赵博。”小孩瓮声瓮气地说。
赵博当然不是因为学校放假才来的，他是在学校和同学打架，被老师勒令回家，然后被父母丢到了农村来，说要让他吃吃苦头。
赵博很少来张顺家，来了也没过过夜，倒是张顺偶尔还会去他家玩。到这里才一天，赵博就痛苦死了，没有空调，没有电脑，手机也被没收了，什么玩的都没有，表弟就会
-->>(第4/5页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）