习参加科举的人学习算账和写字，为未来提供多种出路。
还可以在乡学中设置律学科，从中选拔未来的县级以下基层官吏，这样这些官吏懂法重法，就会减少出现葫芦官判葫芦案，草菅人命的情况。
虽然沈翘楚很想写增设女学，以及科举增设女科。可是这毕竟不是眼前人微言轻的自己可以提出的，写出来除了会被当做异类之外，不会对这男女不平等情况有任何改善，便也只是暂时熄了这个念头。
还有陆凤臣所办私塾的分班制度和月考制度也可以引入到乡学乃至州学郡学之中。
沈翘楚心中打好腹稿，便洋洋洒洒地写下策论：
“夫风俗系乎教化，教化重乎人才，人才由于学校。
先儒有言：不兴学校而求人才，犹不琢玉而求文采，不可得也。教化之兴，宜兴各乡里乡学之制，以广教化也。盖为人性皆善，但气禀之偏，习俗之蔽，有入于不善而不自知者。古昔乡各立学，聚群弟子于其中，教以方名象数礼乐诗书之文，可使上者为贤人君子，次亦不失为寡过之中人。末俗因循，不及时教其子弟，忽成老大，习染既深，无可造就。所谓时过后学，徒勤苦而无成，犹甘于逊谢曰：吾子非学中人。
嗟乎！岂有不学自成之材？又岂有学而必不可成之材哉？
宜定月考之规，以励实学也。士子厕名庠序，即应以实学为务。实学者何？于经史则博而通也，于世务则谙而练也，处为通儒，出为良吏，此之谓有本、有用之学，而皆可于平时制艺窥一斑焉。盖制艺一道，视之若易，工之甚难；非有明理之识，则词肤而不切；非有殊尤之才，则气委而不振。然其才、其识，罔非由学问中来。学者平时用功，所以贵日迈月徵也。至鼓舞激劝之方，则旬课、月试诸举，亦其不可已。大抵中材之士，不能无求知之心。旬有课，月有考，亦士子以文艺见知之一日，未有不踊跃思奋者……”
借着烛光一口气将策论写完，沈翘楚将文章检查两遍，自觉酣畅淋漓，便倒头大睡。
第三天才将这些题目工工整整地抄写在卷纸上，待交卷出了考场，整个人都仿佛漏气了一般，然而这还不是科举的顶点，沈翘楚窝在自家的马车中，想着如今就仿佛打败了最终boss的第一形态一样，之后还得打终极**oss——殿试。
会试出成绩要二十多天，沈翘楚被这会试榨干了精气，在床上大睡了三天，才照例每天早起锻炼。
这二十多天，陆宁、顾脩之、阿瑜他们也时有过来跟沈翘楚小聚，只是他们绝口不问会试的考试情况，大概是有了经历，不想让沈翘楚内心煎熬。
其实沈翘楚自己觉得还好，毕竟自己想答的题目都有完美的完成，也没有错漏或者来不及答题的情况，剩下的便只是看主考官们的喜好了。
这边沈翘楚犹自休息，而会试的阅卷人和主考官们却不得停息。
会试阅卷也分几级，由一些太学博士组成阅卷组，先将全部试卷过一遍，留出自己觉得可以的卷子，在跟其他阅卷组交换试卷，最终综合几个阅卷组得出的成绩，先定出贡士人选，再由几位主考官和太学掌判监事、主簿、录事与礼部的一些官员组成的十八位同考官共同决定贡士名次。
这贡士并不是每年有固定人数，也是按照比例录取的，像今年是恩科，参加科举的人相对来说较少，这录取的贡士也相应的减少。
十多天过去，大体的贡士人数已经决定，考官们正排着名次，而几位主考官则主要决定前十名和前十名之后的三十名贡士的排名，为之后皇帝殿试做一个参考。
主考官中为首的王尚书年龄最大品级最高，占据着绝对的主动权，四人传阅着前十名考生的卷子，其他八位倒也好说，只是第一名会元和第二名之前还稍微有些犹疑。
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