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《天才基本法》

107 残酷
..

    “什么代价?”

    李姝答不上来,只能去看老林。

    老林很难得非常耐心心:“我只能说如果、如果你有幸找到了自己喜欢东西,你不会甘心只接触它的

    一点皮毛,当你想不断追求它的时候,你就会知道要付出什么代价。"

    他说到这里,画风一变,“其实上面那句话是通常意义的心灵鸡汤,事实上,虽然机会是给有准备

    的人,但没机会的人,很多时候都不用准备了。

    林朝夕听到这里,觉得膝盖非常痛,老林最后那句大实话,她曾经深有体会。

    “啊,是这样吗,之前没人告诉过我啊!"郑马特爆恼起来。

    这不是你的错。"老林很认真,“没能给你提供最完善的成长环境,就是你的家庭、学校和我们这

    个社会的问题。"

    老林看向刚于质疑他的家长们,们:“刚学哪位家长说,“学校把大家分到13班,学校有责任的,请举下手好吗?"

    家长们面面相息,最后某个男生的母采嚷道:“我说的,怎么了!“

    “您说的对!"老林点头认可可

    那位母莱瞪大眼,觉得老林可能有病

    老林:“但学校就是错了,你堂学校有什么办法?优质教育资源就是这么有限,你核子读的还是重

    点初中,已经很不错了,普通家庭更无奈。我们的身份地位从某种意义上决足我们的孩子会接受怎

    么的基础教育,会被引导去怎样的行业岗位,它很不公平,但不公平的程度其实已经比100年前要好

    很多。

    老林又看向郑马特的父亲:“您刚字问你几子的班主任有什么资格看不起你,因为她仍在努力想让

    你几子摆脱你所造成的一些不公平,这就是她有资格看不起你的地方。

    像开记者招待会一样,老林继续点人·“您刚孑的话我翻译下一你每天辛辛苦苦工作赚钱供核子

    吃喝,已经做得够多了,是这样吗?

    “难道不是吗?!"

    我纠正你一下,要供他吃喝是国家法律规定我们做的,而教他们读书、做人、帮他成长则是社会

    对找们的要求。但承认吧,教首太案了,这世界上做父母没有准人门槛,找们都在努力摸索该如何教

    育孩子,是我们的很多不足和过失,才导致了他们的问题。”

    家长们开始窃窃私语起来,甚全核子听到老林这样指责他们的父母,都有点念念不平。

    可老林予不管这些,他很精准地点到最后一个家长:“最后,我回答下刘平妈妈关于关我屁事的

    问题。

    老林说,“很不巧,孩子不止是你们的孩子,也是这个社会的孩子。作为社会的一员,我的未来还

    指望他们,所以,这事还是和我有点关系。

    那照您的说法,我们读书不好,和我们一点关系都没有了?

    终于,有胆大的孩子举手问道,笑嘻嘻的。

    “很不幸,核子,你可能误会我了......"老林也笑了,像看到猎物落人陷阱的老辣猎人。

    我们成年人很不要脸。你们所处的家庭、学校、社会就是有这么多问题?但你们能怎么办?还是

    得承担我们的错误,接受我们的摆弄,走上一条就这样'的人生道路啊。"

    “为什么!?"有学生很不忿

    “因为我们成年人不仅特别固执,能力还很有限。你们遣受的问题我们现阶段还改不了,不仅如

    此,我还不对我们搞出来的问题负责。

    教至再度沉寂下来,像小片空旷的宇宙,爷人处于思维绝对

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