他让两人翻到风系魔法的那一页，拿出一根粉笔，便在黑板上给他们解释第一个风系魔法——风行术的魔法结构。
导师讲的深入浅出，两人很快便听懂了。施展魔法似乎并不难，也就是调动灵核里的灵力值，沿着魔法结构图里的运行路线走一圈，魔法便产生了。调动的灵力值越多，运行路线完成得越快，这个魔法施展出来的威力就越大。
“老师，施展魔法不是要念咒语的吗？”
那个叫于馨的女孩举手问道，也不知她从哪儿听来这个说法。
“念咒语的也有，不过那是巫师，大多数魔法师都不需要念咒语的。据古老的魔法书记载，人类最初的魔法是从魔兽那儿学来的，你想这魔兽施展魔法需要念咒语吗？”
“谢谢老师，我明白了。”
说完，小女孩很乖巧地坐下了。
“那你们都明白了吗？”
“都明白了！”
两个学生异口同声地回答。
“那好，你们先穿上魔法袍，它施法时有加成作用，然后按照刚才讲的方法试试！风之术大概需要5点的灵力值，按你们的灵力值大概可以施展二十个。开始吧！”
阿建和于馨便离了座位，找地方换上魔法袍，又各自寻了一个稍微宽敞的地方站定，然后闭目感知灵核中的灵气，引导它们沿着导师讲过的运行路线走了一圈。
可是，什么也没有发生啊！
阿建是一点感觉都没有，于馨倒是感觉到了一丝微风，但其它的什么都没有发生啊！
他们看向院长导师的目光中充满了迷惑，难道不就是这样做的吗？
“你们看我的！”
只见导师连闭眼都不用，话音未落，他的整个身体便如秋风中的落叶一样，在空中自由地转了一圈。
“啊！太神奇了！太神奇了！老师，您再教教我们，好吗？”
两个孩子哪受到了这样的诱惑，个个小脸胀得通红，兴奋地央求道。
“哪你们知道刚才你们为什么没有飞起来啊？”
“老师，我们哪有您的灵力值高啊？”
阿建倒是迅速找到了第一个原因。
“嗯，说对了一部分！你们想飞起来，现在是做不到的，不过身体轻一点，跑起来快一点，应当是没问题的。可你们都有这种感觉了吗？”
“没有……”
两人神情有些沮丧，可更多的却是企盼。
“那是因为你们根本没有激发风之力，你们调动的灵力也不是风系灵力，只有风系灵力才能激发风之力。”
“风系灵力？”
“没错！你们感应到的灵力是混杂的灵力，而不是单一的风系灵力。你们等下仔细感应，会发现这灵核中的灵力并不只是一种颜色，而是许多种颜色混杂在一起而形成的白色，你们要将这些颜色一一分离开来，放置在灵核中相应的位置。然后，再调动风系灵力，也就是青色的那种灵力……再试试！”
这一次两个学生冥想的时间较长，过了足足有半个多小时，突然小女生于馨兴奋地叫了起来：
“院长老师，院长老师，我飞起来了！我飞起来了！”
也不知什么时候起，她的长裙悄悄地飘了起来，双脚也离了地面，就这样静静地悬浮在空中。
院长向她笑了笑，又让她能坚持多久就坚持多久，他的目光转向了阿建。
阿建却没有那么容易成功，他才好不容易才将灵核中缠成一团的灵力分离出来，可分离完了又发现那青色的风系灵力又是实在太少，根本不足以身体浮起来。于是，他又拼命地将全身经脉里的青色灵力也调动起来，都往灵核里赶。
这样，又过了十几分钟，他才总算形成
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