否理解我呢？

    第二天上午第一节语文课上，王老师讲完了《醉翁亭记》这篇课文，便让同学们看课后习题第四题，这是一篇文言短文：欧阳公四岁而孤，家贫无资，太夫人以获画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长而家无书读，就间里士人，家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。王老师让同学解释了单字，订正之后，又叫同学一人一句话的翻译。

    赵小伟一边看着书一边想着，王老师叫完吕桂芹翻译，还有最后两句古文的时候，叫到了赵小伟的名字，她站了起来说：“从幼年的时候……”“停！”王老师打断了赵小伟的话，严肃地说：“我不爱听幼这个字，你换个别的词。”赵小伟不加思索地说：“自从小的时候，就作诗写文章，……”还没说完，王老师又摇了摇头，严肃地说：“不行。”这回真把赵小伟难住了，到底怎么解释呢？她想了想，没有想出别的说法，慢慢抬起头，当她要看到王老师那既和蔼又严肃的目光时，便赶忙低下了头，这时潘春兰小声对赵小伟说：“你说‘童’。”我便接着翻译到：“自从童年的时候就作诗写文章，一下笔就便象成年人写的。”王老师听了，严肃地对大家说：“她翻译得基本对了，应该是自从小时候，就作诗写文章，一下笔就象成年人写的。”赵小伟吃惊地想：啊，老师！您这样严格的要求我，使我的心里又感觉到了一种温暖，您这样严肃地对待我，使我对您更加热爱，更加崇敬。

    晚上放学后，赵小伟的摩电灯后边的部分被人偷走了，她的心里一直不平静，真可惜，她不是怕回家后妈妈说她，而是怕妈妈着急。

    星期六，下午只上了两节课，给杜老师抱完白菜，又扫完教室后，安小明便让赵小伟吹口琴给她听，赵小伟吹了一会儿口琴便想回家了。

    赵小伟问刘英丢了摩电灯这件事到底跟不跟她妈妈说，刘英说还是谈了好。赵小伟便要刘英和她一同回家告诉她妈妈，刘英同意了。赵小伟和刘英回到她的家里，赵小伟有些失望和胆怯地对妈妈说：“妈妈，我的摩电灯后边的部分丢掉了，上晚自习时丢的。”赵小伟妈妈先是一愣，然后冷静地说：“丢了就丢了吧！丢了也不能怪你，你有什么错呢？好好学习就行了，你现在把摩电灯谢下来吧，也不亮了，安着也没用了。”赵小伟便把前边的车灯谢了下来。刘英要回家的时候，妈妈和赵小伟留她吃饭，刘英说：“不了，回家吃，妈妈还在家里等我回去吃饭。”赵小伟送了她一段路，刘英对赵小伟说：“你妈妈真开朗，你妈那会儿说那么一句：她爸爸买东西二百多块钱我都没着急，别说二十多块钱了。”这时赵小伟为自己有这样一个好妈妈而骄傲，她是个多么伟大的母亲呀！赵小伟回家后，妈妈还说：“灯再怎么贵，也没人值钱。”赵小伟听了，对妈妈说：“妈妈，您真好，我为了有这样的好妈妈，一定要尽自己最大的努力好好学习。”赵小伟的妈妈笑着说：“嗯！好好学习吧！”赵小伟笑了，心里充满了努力学习的信心。

    十一月上旬的一天中午，赵小伟让刘英先回家了，因为她想去李各庄供销社，但没带钱，所以还没到供销社就返回来了。当赵小伟骑着自行车到学校门口时，她往学校里一看，啊！王老师从学校里出来了，当赵小伟正要往她们村小道上拐时，自行车轮盘片上的螺丝却被颠掉了，轮盘片一下卡到了自行车链子上，赵小伟的自行车倒了下来，赵小伟也被摔倒了，她的膝盖被路上的石子磨破了皮，她正想站起来，腿上的伤却很痛，这时王老师已经到了赵小伟面前了，他边扶起赵小伟边微笑着说：“怎么摔倒了，摔疼了没有？”赵小伟边拍土边苦笑着说：“不疼，没摔着。”王老师帮赵小伟扶起了自行车，又找了根细铁丝简单修了下自行车，赵小伟感激地说：“谢谢王老师。”王老师说：“赶快

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