求于人，也只能将这些事情忍下来。
处理完了这边的事情，他开始着手调查自己老师，虽然学校领导说老韩，不着急，调整好了再来，但是老韩怎么可能不着急？
他就是想要调查清楚他老师的事情。
他老师的转变，是来自于什么？
在中原的那场保护性发掘，据说是保护性发掘了殷商的贵族祭祀坑，这样的事情是一定会有记载的，他能够想起来，就说明这件事情没有被历史遮盖。
这样的记载从什么地方找呢、
文化局，档桉馆，这些地方都可以找到关于此事的蛛丝马迹。
这个圈子就这么多人，他要是有心想要查找，也没有多么的困难。
他回到学校，是因为他没有记错的话，他老师是写过几本书籍的，「在他没有那么疯」的时候，他那时候的几本书籍还是不错的，在学校的图书馆有馆藏，这是一个方面，另外一个方面是他老师留给他的日记，他要将这两件事情结合在一起看。
他并不知道他老师的笔记，林峰也有，也不知道他看到的信息和林峰看到的信息不一样。
同样的东西，展现在两个人眼前，是两种情况。
他最近总是感觉眼前恍忽，就和他和谢安安在车上的时候一样，他和谢安安在车上，总是感觉有什么东西在看着自己。
自己去看，车外面什么都没有。
他揉了揉眉心，老师的着作就印刷了一次，这就导致这本书很稀少，既不是课本也不是什么重要的着作，那几本书要真的找起来，还真的比较难找。
就算是他也找不到，反倒是埙老师在挖中原那座大墓之前的着作，很容易就可以找到。
给许念发了一个信息，许念见到老板的信息，先喜后悲。
喜的是，老板来了，青天就有了，悲的是，坏了，老板来了，她又要给老板做事了。
去图书馆借书。
得。
她去图书馆，找到书籍所在地方的时候，看到一个人也在借阅那本书。
他薅起来的袖子上，有一个纹身。
一只鸟。.
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