材料》，去看一下师兄们怎么写的吧。”
在知网上查到师兄们的专利，把权利要求书，说明书一类的挨个模仿着写了一遍，非常具体，不附带任何感情色彩。第二次发给老师的时候。
“可以了，可以直接发给学校专利负责老师了。”
估计是看到前后变化差距太大，老师没有想到吧。
专利很快就申请下来了，授权还要等一年，大二的大创结项时我用这个材料去答辩，虽然是没做出来单组分白光，但也是单组分近白光，勉强通过了答辩现场。
大三的时候师兄走了，临走前申请下来了一项自然基金，《类太阳光谱卤化物双钙钛矿单基质白色发光材料的构筑》。他告诫我说
“师弟，我走了，你以后有问题就去问师姐和这些师兄们，一定要好好学，保上研，还有，一定不要谈恋爱。”
最后一句话莫名其妙，师兄也有没告诉我的经历。
我继续留在实验室，师姐师兄他们不懂我做的这个，我就自己琢磨。有新来的研一的师兄见了面紧张羞涩地问好：
“师兄好，做实验呢？”
我说：
“我不是你师兄，我是你师弟。”
刚开学一段日子在网上看到太原理工大学的一篇硕士论文，讲的是M
掺杂CsCdCl3可以在254
m下发出强烈的橙光，峰值就在大致600
m左右，只是他是用的水热法，盐酸做溶剂（或者叫盐酸热法更亲切）。我想到自己的B
掺杂的CsCdCl3，也是在254
m激发，我好奇如果用水做溶剂，共沉淀M
和B
到CsCdCl3里，发光是什么样子。
称量原料，加乙醇研磨（文献中看到过做氧化物前可以这样，研磨更充分），加水干燥，在254
m紫外灯下一看，比起单掺杂B
的CsCdCl3过于冷淡的青白光，M
加入后，荧光粉是和月亮一样是温柔的白光。
我忽然才意识到，之前B
掺杂的CsCdCl3光谱里缺乏的不就是600
m附近的橙光吗？这里M
刚好补充了青光光谱里缺乏的低能的成分，最后显示出来的就是两种颜色互补产生的白光了。去测了材料的荧光，果然是有两个发射峰的大宽峰，一个在496
m，另外是在598
m。我给老师说了一下。
“你这个东西很好啊！”他兴奋地指着我的发射图谱说，“你看看这几篇文章，都是和你这个一样的，而且你做的比他们还好，你弥补了LED里的青光间隙啊。”
是深圳大学时老师的论文，调节Bi和Sb离子用蓝光和黄光实现色温可调的白光发射，期刊水平很高，但中间确实有老师说的青光间隙，我的心也躁动起来。
“老师我先写个专利吧，然后再写论文。”
“可以。”
第二次写专利，轻车熟路，很快写完了，专利老师说
“这次写的不错，本来打算交了，但还是把结果补充一下，感觉没有特别突出你这个材料的特点。”
我觉得材料的特点在于色温调节，于是把不同M
/B
比例的实验做了很多遍，好多次结果不满意，也浪费了不少药品，我想要是老师知道了要把我逐出师门。
大概有半个多月时间终于做出满意的数据，专利发出去，准备写文章了。
文章的引言总是让老师不满意，他说逻辑太乱，而且没有突出创新点。
我想我的创新点一个是青光，一个是色温
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