深刻的？
回忆？
当所有人以为大燕子写完的时候。
这个女人又在旁边的空白处。
写上了一个短句。
Love but not allowed。
爱而不得？
姜姑娘瞥了一眼就明白了这短句的意思。
与此同时。
联系了之前的几个单词。
她也大概明白了这位英语老师想要说点什么了。
然而。
出乎姜姑娘意料之外的是。
这位性格直爽的大燕子老师，并没有继续这个话题说下去。
而是用一种意味深长的口吻，轻叹一句。
“年轻人。”
“有时候冲动一次也无妨。”
说着。
她又敲了敲黑板。
“20分钟。”
“用黑板上的单词和短语，写一篇作文给我。”
“要有自己的立意。”
“有想法。”
“最好还有自己对‘love‘这个单词的理解。”
“课代表，下早读课前收好给我。”
这话一出。
班上顿时就哀嚎一片。
原本一个个提着脑袋想听八卦的。
结果没想到听到最后还是炸弹。
“老师…不是吧！”
“这到底是议论文还是说明文啊…”
“能不能不写啊，我宁愿背单词！”
……
眼看班上群情动荡。
讲台上的大燕子忽然摆了摆手。
“是不是不想写？”
眼看有转机。
班上顿时应声一片。
可接下来的一句话。
还是杀死了一大片人。
“不写也行。”
“但你们得用自己的一个秘密和我交换。”
“比如暗恋谁啊，喜欢谁啊之类的…”
好好好。
要问一中套路谁最强。
还得是咱们高三三班大燕子。
——————
中午。
姜姑娘盘着腿。
坐在梧桐树下。
一脸幽怨的看着小媳妇，正在绘声绘色的和姐妹团的姑娘们，描述今天英语早读课上发生的事情。
“前前后后一共七个男生。”
“跑到我们英语老师那边，说喜欢姜姜。”
听到这话的罗珊珊，脸上的表情十分的喜感。
捂着嘴笑问道：
“一共七个？”
“真的假的？”
“那老师是什么反应？”
…
“还能是什么反应？”
“肯定刚开始是一脸震惊。”
“可当越来越多人上去以后，自然也就明白这是在逃避写作文了呗！”
然而。
面对齐小雯满是笑意的解释。
一旁的朱慧则微笑着摇头道：
“我并不觉得他们是为了逃避写作文。”
这话的意思非常明确。
立刻引起了其他姑娘的回应。
“你的意思是这些小伙子是借题发挥？”
“咦，别说，还真有可能！”
“毕竟咱们的姜姜那么可爱…”
罗珊珊的这话一出。
一旁的孙倩整个人都快笑裂开了。
用力的拍了拍梧桐树的树干。
“古有冲冠一怒为红颜！”
“今有不写作文
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