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再看同岁的六皇子，跟五皇子完全相反。他身强体健，精力旺盛，性格又活泼好动，天天一刻也不得闲。
宫里的所有人都知道，六皇子整天上蹿下跳，是上书房出了名的调皮。
别人听课、读书时，他总要悄悄挪挪身子。要么碰碰邻座的笔墨，要么跟伴读窃窃私语。
整个上书房，六皇子被罚站、罚抄、罚静坐的次数最多，却依旧顽性难改。
顾锦潇看着六皇子才安分片刻，又悄悄乱动的模样，沉声道：“……六皇子，身坐正、心坐定。”
“读书先静心，而后方能明理。”
“你天资不拙、聪慧灵动，偏偏心性浮躁，白白辜负了一身灵慧。”
南宫玄羽御驾亲征那么久，六皇子对他的印象已经模糊了许多。
说来也是神奇，他不怕母妃，却偏偏很怕顾少傅。
听到顾锦潇的训诫，六皇子立刻收敛顽性，乖乖端正地坐好，小手规规矩矩地放在桌案上，一本正经认错：“顾少傅，学生知错了……”
他每次认错的速度都很快，态度也诚恳。可不消两天，又会故态复萌。
众人都已经习以为常了。
顾锦潇也只是摇摇头，没有过多苛责。
一是因为六皇子这个年纪，正是活泼好动的时候。
二则是因为每个孩子的性格不一样，他向来因材施教，不会苛求所有学生都安安静静。
上书房年岁最小的皇嗣，是年仅四岁的元宸公主。
她的个头还很娇小，却是所有皇嗣里，最喜欢上课的那一个。
自入上书房由顾锦潇启蒙以来，这一年多，元宸公主从未缺席过，上课也不会嬉闹、走神。
她每日都早早抵达上书房，静心听讲，求知欲极强。
其他皇嗣小小年纪，觉得经史典籍枯燥，元宸公主却听得津津有味。
四皇子每每看见皇妹认真听讲的模样，都有种忍俊不禁的感觉。
怎么说呢……就像是又欣慰，又心疼。
欣慰的是皇妹贵为金枝玉叶，本可以嬉笑玩乐，无忧无虑地过一生。却明白母后教导的，女子亦当自强的道理，从小就认真听学。
心疼的是，皇妹小小年纪，却比一群年长的皇兄、皇姐更用功。
但不管怎么说，四皇子都觉得这是好事。
因为从小母后就跟他说，让他不可轻视女子，要尊重她们的观念和理想。
满堂的伴读同样性情各异。
他们出身不同。
有的沉稳，有的灵动。
有的内敛，有的开朗。
但所有伴读都恪守上书房的规矩。
因为他们深知，能给皇子、公主做伴读，是莫大的荣耀。
能听满堂大儒讲学，接受大周最顶尖的教育，更是极大的机缘！
他们得珍惜。
顾锦潇时常教导皇嗣们：“……公主多明白一分道理，便多一分处世的格局。”
“皇子亦不可恃身份骄纵，当知学业不分尊卑，唯勤勉者可成才、唯静心者可成事。”
二公主听得心头微动，忍不住抬头问道：“可是……顾少傅，学生偏爱诗词，不喜欢治世经义。日后只想做闲情雅致之人，可否？”
“少傅会觉得学生不上进吗？”
顾锦潇耐心开导：“自然不会。”
“二公主，人生各有所好和所长。学经史并不是不为了束缚性情，而是为了开阔眼界、端正本心。”
“二公主爱诗词，便以诗文养性、以风雅立身，修得才情亦是正道。”
顾锦潇的施教理念，跟许多大儒刻板的教化不同。
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