一堂的机缘，实是万幸。当效法古人悬梁刺股、囊萤映雪之志，切磋砥砺，进德修业，方不负父母师长一番期望，异日或为国之栋梁，或为家之砥柱，皆在今日脚踏实地、勤学苦练之中。”
一番话引经据典，语重心长。
今日有袁易这位皇子郡公训诫，又有林如海这位皇子师傅、从四品翰林院侍读学士训诫，在场六名学生称得上荣幸了。
训诫既毕，便行拜师之礼。
香案已设下，缕缕清烟，缭绕于圣人像前。
六名学生整肃衣冠，齐向至圣先师像行大礼，起身后，又转向陆其恩与靳达，恭恭敬敬地行了拜师之礼。
贾兰行礼时一丝不苟，格外庄重；董丰动作虽略显生涩，却也步步到位，不敢有差；贾琮偷眼去瞧身旁的靳熠，见靳熠举止从容，气度沉静，一举一动，干脆利落，忙收敛心神，端正了自己的姿态。
礼成之时，袁易又特意向陆其恩嘱咐道：“陆先生，严师方能出高徒。此六子，皆托付于先生了，还望先生严加管教，莫要因情面稍有姑息，方是成全他们之道。”
陆其恩一躬，道：“四爷放心，在下必当竭尽绵薄，不负所托。”
待袁易、林如海二人上轿离去，陆其恩即于堂前师位就座，六名学生各按安排，归于己位。
陆其恩轻叩案上戒尺，学堂内顿时鸦雀无声。
他并不急于开讲，而是将六名学生逐一唤至近前，细细询问起往日所读何书，所习何业，进度若何，理解几分。从《三字经》、《百家姓》蒙学浅本，到《四书》章句，乃至些许史鉴杂学，无不问及。
这一番考较，足用了一个时辰，陆其恩已将各人资质秉性、学问深浅掌握，以便日后因材施教。
询问已毕，陆其恩又命六名学生临帖。一时间，堂内只闻得细密的纸笔沙沙之声，淡淡的墨香弥漫开来。
至午后，教头靳达再次来到学中，先于堂内讲授了一番习武之道，随后便引六名学生至院中。他亲身示范，教授刀法，六名学生手持木刀，随着他的口令，劈、砍、撩、挂，一招一式地练习。习刀已毕，稍事歇息，又练习步射。众人立于划线之外，持软弓轻箭，向着院中箭靶习射，嗖嗖之声不绝。
至申时散学，天色已愈发阴沉，淅淅沥沥下起雨来，打在院外梧桐叶上，轻轻作响。
众学生向先生、教头行礼告辞，各自归去。
郡公府家学的第一日，便在这书香、墨气、刀光、箭影与雨声中，悄然落幕。
……
……
申牌时分，李纨正在自己房里临窗做针线，忽听得廊下丫鬟禀报：“兰哥儿回来了。”忙放下手中活计迎将出去。
贾兰提着青布书包，撑着一柄伞，从雨幕中走来。虽鞋袜沾湿，衣裳也有湿痕，一双眸子却亮晶晶的。
李纨心头一紧，忙拉过他道：“我的儿，快把湿衣裳换了，仔细着凉。”
待贾兰更衣毕，李纨便忍不住问道：“今日在学里可还适应？先生严厉否？同窗可好相处？”
贾兰规规矩矩地回话，虽言辞断续，却将一日光景说得分明。
李纨听得仔细，听完高兴，不禁将贾兰搂在怀中，话音哽咽：“我的儿，你定要争气！”
她想起这些年的艰辛守寡，想到若夫君贾珠在世，见到儿子这般上进，不知该有多欣慰。
丫鬟素云在旁劝慰：“奶奶该高兴才是。哥儿这般出息，也不枉您这些年的苦心。”
李纨拭泪笑道：“正是呢。”
心思转圜间，她又想起袁易与元春的恩情，愈发感激，暗忖该做一身衣裳答谢元春，只是袁易那边却犯了难。自己是个青春寡妇，若送亲手做的鞋袜衣裳给袁易，
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