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《重生鉴宝:我真没想当专家》

第386章 现学现卖
让人眼晕的舞人图进行推测性的重构。

    说简单一点:古谱中的舞人是整体动作,需要把达到这个动作的过程推测性的翻译出来,并分解出来。比如手是从哪个位置开始的,又是怎麽举到头顶上的。步伐是先左胯还是先右迈,方位是往前还是斜进,节奏是一板一眼还是先慢後急。

    舞谱中倒是有提示,但全是这样:/、、八、……、、上、C、II、乡、尤,以及艮、离、坤、干。再不就是这样:

    舞舞舞舞授接右授授接

    舞舞舞舞接授接右授接据

    据据右据据打打左打右打打左……

    别说翻译了,不是专业研究古典乐舞史的,连什麽符号代表的是什麽意思都搞不明白。

    但林思成是怎麽做的?

    现场译谱,现场构图。

    哪怕是给专业的人,就比如李敬亭,古谱上的一幅舞人团,他至少要分解出三十到五十幅分解图。哪怕状态再好,这一幅图他至少都得研究一天。

    而且这还是助手足够多,资料足够全,想查什麽条目随时都能查到的情况下。

    恰恰相反:演员摆姿势分镜头,这一套动作可能都用不到两分钟就能完成。如果林思成有不明白的地方,再请他这个专家指点一下,估计也就两三分钟。

    等於顶多用五六分钟,他们的活就干完了。而这五六分钟,林思成至少要花四千块。

    所以,为什麽不先译出足够多的分解图再分镜头?

    其次是顺序:先让演员分镜,然後构图?而且是手势、步伐、身段、节奏、表情同步进行?林思成这是想干嘛:准备一遍过?

    不是李敬亭小看他:别说他一个基本等於门外汉的大学生,去问问闫主任,再问问兰总编,他们有没有这个自信?

    所以,李敬亭格外的搞不懂。

    但还是那句话:该提醒的已经提醒了,该劝的也劝了。

    也不止是他,包括刘郝,也包括程念佳:在他们看来,林思成的这种方法,不但巅覆了行业惯例,更颠覆了他们一惯的认知。

    至於剩下的那两位编导,反倒因为不是很专业,并不是那麽惊讶。

    怔愣了一小会,两个演员换好了衣服,出了更衣间。

    绿色的水袖,黑色的真丝衬裤,极是合身。发型很简单,汉代最常见的垂云髻。就只是随便一紮,松松垮垮的那种。

    瞅了瞅,林思成暗暗一赞:不得不说,李教授用了心,这两个学生是挑的真好。

    长的好,身段好,气质更好。往前一站,就能让人眼前一亮。

    关键是身上的那种气质,不言不语,不声不响,却隐隐透种几丝汉风古韵。

    大致扫了几眼,林思成笑了笑:「李教授,咱们开始吧!」

    李敬亭点点头,意思是你说了算。

    然後,他又取出笔记本电脑,准备给林思成拾遗补漏。

    不管怎麽说,林思成是花了钱的。何况闫主任交待过不止一遍:这小孩虽然是个门外汉,二把刀,但他老师来头很大。

    去了别敷衍,也别不耐烦,尽量耐心点,配合好。

    抛开这些,身为业界知名的教授、专家,李敬亭也有自己的职业操守:要麽不干,要麽干好……看两人这个架势,其他人精神一振。

    都说外行看势闹,内行看门道,越是专业的,就越是好奇。

    比如程念佳,比如刘主编,她们无比期待:今天的林思成,会怎麽译这个谱,编这个舞。

    暗忖间,林思成拿起古谱的复印件,用磁吸订到了左边的白板上。

    右边是画板,画笔画纸一应俱全。身後是方进,面前摆着两条会议桌拚起来的长案,上面摆满了文物照片的复印件

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