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《末日美利坚》

一百三十九章 雨(10k)
��海拉的情绪十分稳定,只见她轻声继续对阿德里安娜说到。

    “而且霸陵现象……我承认这是教育界永远难以解决的问题,毕竟哪怕老师也只是孩子们心中的参与者,而非亲历者。”

    “不过,哪怕世上仍有霸凌现象不断出现,我也坚信一定有至少一部分教师,会在自己的职业上尽可能的帮助他的孩子们。”

    “至少现在的我还抱有这样的想法,那么在我没有被生活同化到污浊之前,致力于调解和遏制霸凌的教育者就起码还有我一个!”

    说到这,海拉的眼里充满神圣,可短暂的神圣过后,海拉的眼神突然一散,接着遗憾的摇了摇头。

    “可惜我们的世界就快要消失了,我……我前几天还以为我再也没有接近理想的可能了。”

    “不过还好我遇见了你们,老天,只要我们人类依然能在末日下组成团队并报团求生,那我想,任何一个团队都会需要至少一个教育者的。”

    “因为无论知识还是经验,尤其是人生观和价值观,那些不只需要营地成员的言传身教,更需要致力于传递知识的教育者认真对待!”

    “所以,加文老大,还有挽救我的大家,我已经在期待我未来的工作了!”

    “我发誓,我保证会拼尽全力,且不改初心!”

    说完,海拉认真的举起自己的左手,做了个发誓的手势。

    前座上,加文则轻轻点了点头,接着透过后视镜,满意的看向海拉。

    现在的营地,其实没有海拉这种教育者施展的空间,毕竟营地目前更需要传递的知识,全都是应用于诸多行动上的知识。

    尤金可以教人搞枪械保养,还能教人玩狙击,甚至还能教人偷车。

    史蒂夫可以教人骑马,和负责农场内的各类工作。

    不过这不算教育,这只能说是知识的互相整合,而大家也是互相学习的。

    大家可以教对方,但如果让他们专门来教孩子的话,那就不只不是因材施教,而是干脆的施教于才了。

    也就是老师啥样,教出来的学生大概就是啥样。

    如果让尤金去当老师,他可能教出妮基塔那样的孩子么?

    他教的学生,只要平均一句话里不会出现三个法克,加文就他妈谢天谢地了。

    而孩子,包括老冯的孩子和温妮,他们真的需要至少一个专业的教师来带教!

    一旁,老冯显然也想到这个问题了,于是从他知道海拉是教育学学士之后,他的表情就不自觉的热情了起来。

    那感觉活像家长见到老师的样子,带着点隐隐约约的谄媚。

    而此时,老冯也终于忍不住回过头,略显谄媚的对海拉问道。

    “海拉小姐,我平生最佩服的就是老师,我能问问你是教什么学科的么?”

    “呃……”

    听见这话,海拉难得有点尴尬,只见她苦恼的摇了摇头,轻声说道。

    “我还只是学生,还有半年才能拿到学位呢,而且我考到的教师资格证也只有K6级别。”

    “不过别担心,毕竟更高级的教师考级是需要提供课堂录像来作为判定标准的。”

    “而我,我因为还没毕业入职,所以只有模拟课堂的实习录像,这才是我只考到K6的原因,因为K6就是模拟课堂能定级的最高等级了。”

    “至于我教学的学科,我考到K6的是阅读和作文,不过数学我也蛮擅长的,我还辅修教育心理学,可以帮孩子们做些心理调解,虽然学的多会有点累,但想想我未来的孩子们就不累了。”

    “所以,这位先生是有孩子在营地里么,我看您的样子,似乎很像我导师的一些亚洲孩子们的家长!”

    “啊这……”


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