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《大师补习班》

第六十章 差距
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    清晨,魏来起床之后,他并未立马起身,而是坐在地榻上久久无法回神。

    球王教练就是一个疯子!

    这是他给魏来最为直观的感受。

    第一堂课,他就教授自己‘扔掉教科书,用‘感觉’踢球。’

    哪怕它是不合理的,他也蛊惑自己去按照感觉走。

    他给自己灌输街头足球的观念,同时也鼓励自己即兴发挥。

    第二堂课,他灌输自己‘斗士’精神,足球就是战争!

    他会教自己一些从未听说过的‘小动作’,同时还强调‘这不是肮脏!这是生存!他们对你凶狠,你就要让他们知道,你更不好惹!’

    第三堂课,他给自己灌注极致偏执的理念。

    极致的爱,去爱皮球,去爱护自己的队友。

    极致的恨,去仇视自己的对手,抱着杀死他们的态度踢球。

    第四堂课,他让自己成为一个有‘缺陷’的人。

    他鼓励自己去接纳诱惑,但同时也告诫自己适可而止。

    他的原话是.

    ‘看!所有这些,名望、女人、金钱、我都经历过,也都拥有过,它们是毒药,也是奖励。’

    ‘我能活下来是因为我知道,第二天,太阳升起时,我依然是球场上最强的那个。你呢?你有这个自信和能耐吗?如果没有,就给我滚回健身房!’

    他会用咆哮、拥抱、咒骂、泪水、充满粗鄙的演讲以及魔幻版的亲身示范来进行教学。

    同时他也强调,足球是天赋、是感觉、是激情、是斗争、是街头智慧,是永不妥协。

    魏来感觉自己的观念在受到最为猛烈的冲击。

    他不会教出一个‘乖学生’的,他会塑造出一个和他一样,在绿茵场无所不能,在场下充满争议,但却永远忠于足球和自我的‘门徒’。

    而且,这种教学是冒险的。

    魏来确定自己的意志够坚定,因此挺过去了!

    如果是一个性格脆弱的孩子,他会毁掉那个人。

    这是一剂药性猛烈的偏方,只适用于那些和他一样,骨子里带着反叛、天赋和无穷火焰的‘天才问题儿童’。

    魏来终于明白,游荡者教练为什么要用‘赌’来形容了。

    因为这趟课程,即是毒药,也是大补之药。

    具体就要看自己如何去进行筛选甄别,吸纳那些有用的东西。

    “你的脸色怎么这么差?”何超越起床,疑惑道:“昨晚没睡好吗?”

    魏来摇摇头。

    “洗把脸就好了!”

    能好才怪!

    被疯子一样的球王教练练了一晚上。

    他的课程都是阶段性,没有任何的计划以及系统性,想到什么就教什么,甚至不管自己听没听懂,自己叭叭说个不停。

    很多时候,魏来都是缠着球王教练不断的重复相同的训练。

    球王教练虽然嘴上说着‘白痴’、‘笨蛋’之类的话,但每一次都是认真教学,将极致做到最好的一面展现给自己,这也令魏来受益匪浅。

    当然,他也会给自己灌输一些自认为很有道理的扭曲观念!

    “满血复活!”

    啃了五个热腾腾的胶州白菜馅的大包子,魏来感觉自己浑身上下都通畅了。

    甚至连胃部也在舒服的蠕动,好似欢呼于许久未能迎来的美食。

    “阿姨的手艺真棒!”魏来竖起大拇指,夸赞道:“这包子的味道跟威利基地门口的早餐铺一模一样!”

    “够吗?我再给你拿一屉?”杨丽娟心疼的看着魏来。

    这么小就在外面打拼,这让他想到了何超越。

    夫妻俩打算来欧
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