边也能留下。”叶诚将小兔子翻过来，看了一眼背面，“牢小，你说我们前面一直找能让人通过的门，是不是少考虑了一件事？”
“门开了，人过去以后，凭什么留下。”
小号叶诚接得没有半点停顿，叶诚也跟着点头，手里那块软布被两人夹在中间，怎么看都不像能够承担这种讨论的重要物品。
可它已经把这件事情做过一遍了。
先从原来的梦里留下来，再进入另一个梦，既没有被分解，也没有因为属于上一个阶段便遭到清除，如果只把它当成一块没有意识、所以比较好搬的布，反倒漏掉了最有用的差别。
“没有自我认知，只能解释它为什么不会自己抵抗，解释不了为什么别的东西带不过来。”小号叶诚看着那只兔子，“这东西原来一直戴在大小姐身上，你又确实抱着她走过一段，最后才被你的装甲带下来。”
“所以特殊的未必是布。”叶诚把口水兜叠回一半，“是这块布上面有一段没被甩掉的经历，和大小姐有关，也和我有关，场景换了，那段关系还在。”
小号叶诚低头想了两秒，抬手在旁边虚虚划出一道细线，线头刚要向外延伸，便在最后一层停住，他没有硬顶，收回手以后，重新看向口水兜。
“这边还是不能直接走，可它能被带进来，说明被认下来的东西，和我硬撕出来的口子，走的不是同一种办法。”
“那就顺着已经走通的办法继续。”
叶诚回答得很快，没有再围着这块布翻来覆去研究花色，反而伸手向前比了一下：“小北鼻那一段已经有了，接下来就是这里，然后小学、初中、高中，一直连到大学，大小姐怎么长起来，我们就怎么往后走。”
小号叶诚抬起眼睛：“每个阶段都留下能带过去的东西，把前后接起来？”
“对，她还不会说话的时候，只能从豆豆哥记着的那一段开始，现在她自己会判断、会记事，后面的东西自然要从她自己的经历里面拿。”
叶诚将折好的口水兜托在掌心，语气没有再绕弯子：“我们又不是来检查学校升学率的，重要的是大小姐从小时候到现在，能不能一路接得上。”
“真接上了，最后找到的就不只是某个年纪的大小姐。”小号叶诚顺着往下说，“大学对应现在，再往里面接，才有机会和真正的她说上话。”
两个人很快安静下来，各自把这条路从头到尾过了一遍，之前分散的几件事摆到一起，方向已经足够清楚，剩下需要确认的是，每个阶段究竟什么东西能够留下，又要经历到哪一步才算真正接上。
幼儿园、小学、初中、高中，恰好覆盖了后面主要的成长变化，用来寻找连续节点，比在一堆梦境泡泡里面随手挑门撞进去可靠得多，至于是不是拿够四件便一定有用，还得看带走的东西有没有真的连上她。
“这里的随便一块积木，肯定不能因为你拿起来说一句任务完成，就算数。”小号叶诚先把最容易走歪的地方堵住，“就算我照着口水兜变一只一模一样的，上面的折痕也能做出来，它也没经历过前面那些事。”
“知道，不能拿复印件当毕业证。”
“你知道最好。”
“但可以先把真正的毕业条件摸清楚。”叶诚抬眼看向沈家的方向，“现在大小姐愿意让我过去，愿意一起做东西，门却还没开，说明肯让我坐在旁边，和这段经历能被带到下一个阶段，还不是一回事。”
他没有把手伸进书包里找什么现成纪念品，更没有准备明天进门就向沈清寒索要礼物，纸桥才刚做好，水车还停在图上，大小姐愿意留住的到底是什么，得等两个人把这些事情真正做完再看。
小号叶诚点了点头，前面那句关键东西可以形成契合锚点，终于有了
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