��找到《白球鞋》画稿”。她发现，探索就像种向日葵 —— 你永远不知道，下一颗种子，会开出怎样的花；下一个故事，会带来怎样的惊喜。
接下来的日子里，林砚和社团成员们一边等待《白球鞋》的消息，一边整理收集到的故事画。他们把画分成了 “老画室的记忆”“仓库的向日葵”“红裙白球鞋” 三个系列，每个系列都配了文字说明，讲述画里的故事。
有一天，林砚在整理老画稿时，发现了一幅没有署名的素描，画的是一个穿红裙的女孩，坐在老画室的窗边，手里拿着一支画笔，脚下是一双白球鞋，窗外是一片向日葵。画的背面，写着一行字：“愿每个热爱艺术的人，都能找到自己的向日葵。”
林砚拿着画稿，去问苏红：“苏红阿姨，您认识这幅画吗？”
苏红接过画稿，看了很久，笑着说：“这是我当年的学生画的，她叫李然，现在是一名小学美术老师。当年她总说，想成为像我一样的画家，后来因为家里的原因，没能继续学画，但她一直在教孩子画画，说要把热爱传给更多人。”
“我们能联系到她吗？” 林砚问，“想邀请她来夏天的画展，看看这幅画。”
苏红点点头，拿出手机给李然打电话。电话接通后，李然听到美院要办向日葵画展，还找到了她当年的画，激动得哭了：“我以为这幅画早就丢了，没想到还在。我一定来，还要带我的学生们来，让他们看看，美院里有这么多温暖的故事。”
林砚挂了电话，心里满是感动。她看着那幅素描，突然明白 —— 美院的故事，不只是那些成为著名画家的人的故事，更是每一个热爱艺术、坚守热爱的人的故事。不管他们走了多远，不管他们有没有继续画画，只要心里的热爱还在，他们就是美院故事的一部分。
四月中旬，沈老师带来了好消息 ——1995 届的学长同意把《白球鞋》捐给美院，还会亲自来参加夏天的画展。《白球鞋》画的是一双沾满颜料的白球鞋，放在老画室的画架旁，鞋边有一道浅浅的划痕，旁边写着 “每一道划痕，都是热爱的印记”。
林砚和社团成员们把《白球鞋》挂在活动室的墙上，旁边是李然的素描，还有苏红的《向日葵》。大家站在画前，好像看到了美院几十年的时光 —— 从 1987 年的苏红和陈默，到 1995 年的学长，到 2020 年的许曼，再到现在的他们，每一代人的 “红裙白球鞋”，都在讲述着同样的热爱。
“夏天的画展，一定会很精彩。” 林晚来看望林砚时，看着墙上的画，笑着说，“我和陆屿也准备了新作品，想放在画展上 —— 我画了仓库里的向日葵，他画了故事社的成员们收集故事的样子。”
林砚点点头，她走到窗边，看着花盆里冒出的向日葵嫩芽，嫩绿的芽尖朝着阳光，像一个个小小的希望。她知道，这个夏天，仓库里会再次开满向日葵；这个夏天，会有更多人听到美院的故事；这个夏天，“红裙白球鞋” 的热爱，会像向日葵种子一样，撒向更多人的心里。
她的探索还在继续，而这份传承，会一直陪着她，在艺术的路上，朝着阳光，勇敢前行。
第十六章 向日葵花开的夏天
夏天终于来了，美院的梧桐枝繁叶茂，仓库里的向日葵开得正好。金黄的花盘铺满了窗台，阳光洒在花瓣上，像流动的金子。“向日葵画展” 的海报贴满了校园，海报上是林砚画的苏红和陈默，站在向日葵花田里，穿着红裙和白球鞋，笑得很灿烂。
开展当天，来了很多人。有美院的师生，有苏红和陈默的老朋友，有李然和她的学生们，还有特意从国外赶来的 1995 届学长。仓库里挤满了人，但一点也不拥挤 —— 大家都轻声地看着画，听着故事，好像怕打扰
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