候，觉得整个人轻飘飘的。
那是不是因为————因为学生离地球远了，地球拉学生的力变小了？」
李逸尘点点头。
「对。离地球越远，重力越小。所以你会有轻飘飘的感觉。」
房俊愣住了。
他没想到，自己那天在天上的感觉，竟然也能用这些道理解释。
长孙涣忽然站起来，声音都有些抖。
「老师，学生————学生好像明白了。这世上的一切，都在这些道理里。东西
为什麽动，为什麽停，为什麽快，为什麽慢，为什麽你推它，它也推你。这些道理，一直都在，只是学生以前不知道。」
李逸尘看着他，没有说话。
但他心里，有一种说不清的欣慰。
这些孩子，听懂的不是道理，是方法。
是用道理看世界的方法。
他走到窗前，推开窗户。
冷风灌进来，吹得烛火跳动。
他指着远处的山。
「你们看，那座山。它为什麽站在那里？」
房俊说：「因为————因为它不动？」
李逸尘摇头。
「因为它被地球拉着。地球对它的拉力与山自身的重力达到了平衡。所以它
不动。」
他又指着院子里的一棵树。
「那棵树，风一吹，就会动。为什麽？因为风给了它外力。风吹的力，大於地球拉它的力，它就动了。」
众弟子看着窗外，看着那些他们从小看到大的东西，忽然觉得一切都变得不一样了。
那些东西，还是那些东西。
可他们看那些东西的眼睛，变了。
李逸尘转过身，看着他们。
「今天讲的这三个道理，只是开始。它们能解释的事，还有很多。为什麽弓箭能射出去？为什麽船能在水里走？为什麽磨盘要做得圆？为什麽轮子要转得快？这些事，都能用这些道理解释。」
他顿了顿，继续说。
「可更重要的是，你们要学会用这些道理，去做东西。」
他从袖中取出一张纸，铺在讲台上。
纸上画着几个简单的图。
「这是任务。」
众弟子凑过去看。
李逸尘指着第一张图。
「第一个任务，用杠杆原理，做一杆秤。秤是用来称东西的。你们要让这杆秤，称得准，称得稳。」
他又指着第二张图。
「第二个任务，用斜面原理，做一个滑车。滑车是用来拉重物的。你们要让这个滑车，拉得动，拉得快。」
他指着第三张图。
「第三个任务，用轮轴原理，做一辆小车。小车是用来载东西的。你们要让这辆小车，跑得稳，跑得快。」
他抬起头，看向众人。
「这三个任务，你们分成三组，每组十人。一个半月的时间，做出东西来。
材料、工具、场地，学院都有。有什麽不懂的，可以问赵师兄，也可以来问我。」
众弟子面面相觑。
李敬业第一个站起来：「老师，学生愿意做滑车！」
长孙涣也跟着站起来：「学生愿意做秤！」
房俊犹豫了一下，说：「学生————学生愿意做小车。」
其他弟子也纷纷站起来，选自己感兴趣的任务。
很快，三组就分好了。
李逸尘看着他们，点了点头。
「去做吧。记住，失败了不要紧。一次不行，就试第二次。十次不行，就试第十一次。只要肯试，总能做成。」
众弟
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