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《当物理成为修行》

第十九章:物理课的震撼
现在他知道了——

    他不是怪物。

    他只是,比别人更早地“看见“了这个世界的真相。

    下课铃响了。

    同学们收拾书包,陆续离开。

    林煜坐在座位上,还在发呆。

    “林煜?“陈从礼走过来,“你怎么了?“

    林煜抬起头,看着老师,突然问:

    “陈老师,如果......如果一个人能'看见'物理规则,那是什么意思?“

    陈从礼愣了一下:“什么叫'看见'?“

    “就是......“林煜组织着语言,“比如看到一个摆球,不只是看到它在动,而是'看见'它的能量在转换,看见力在作用,看见轨迹背后的规律。“

    陈从礼的眼神变了。

    他在林煜对面坐下,认真地看着他:

    “林煜,你是说,你有这种感觉?“

    林煜犹豫了一下,点了点头。

    “从小就有?“

    “嗯。“

    “你能举个例子吗?“

    林煜想了想,说:“小学的时候,我玩玻璃珠,总能预测它会弹到哪里。因为我能'看见'它的轨迹,看见动量怎么传递,看见能量怎么损耗。“

    “还有缝纫机,我看着它的齿轮,能'看见'力在传递,能'听见'效率在降低。“

    “还有电流,我被电的时候,能'听见'电子在流动,能'看见'电场在分布。“

    陈从礼听着,眼睛越来越亮。

    他沉默了很久,然后问:

    “林煜,你知道什么是物理直觉吗?“

    “不知道。“

    “物理直觉,是一种非常罕见的能力。“陈从礼说,“有些人,他们对物理现象有一种天生的敏感,能够不通过计算,直接'感知'到物理规律。“

    “费曼有,爱因斯坦有,玻尔也有。“

    “他们能'看见'别人看不见的东西,能'感受'别人感受不到的规律。“

    “这是一种天赋。“

    林煜的心跳得很快:“所以......我不是怪物?“

    “怪物?“陈从礼笑了,“林煜,你不是怪物。你是天才。“

    这是林煜第一次听到有人这么说。

    他的眼泪忍不住掉了下来。

    陈从礼看着这个十七岁的少年,心里有些感慨。

    他教了十年书,见过很多聪明的学生,但从来没有见过林煜这样的。

    “林煜,你知道吗?“他说,“很多物理学家穷尽一生,都在追求你天生就有的东西。“

    “但是,天赋只是起点。“

    “你需要系统的训练,需要扎实的数学基础,需要广泛的阅读和思考。“

    “否则,你只能'看见',却无法'理解',更无法'表达'。“

    林煜擦了擦眼泪,用力点头:“老师,我应该怎么做?“

    陈从礼站起来,走到办公桌前,从抽屉里拿出一本书。

    深蓝色的封面,金色的烫金字:

    《费曼物理学讲义》

    “这本书,借给你看。“陈从礼把书递给他,“如果你真的对物理感兴趣,这本书会给你答案。“

    林煜接过书,感觉沉甸甸的。

    不只是书的重量,还有它承载的意义。

    “费曼是谁?“他问。

    “理查德·费

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