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《全能教学系统》

第六十一章还行,没翻车
步骤算完了,懒得写。

    他看了一眼笔迹特征,心里有数了,王强的路子。

    “思路对了就该给分,步骤不规范是平时训练的事。“

    赵志刚点了点头,没多问,拿着卷子回去了。

    李柏继续复核下一份。

    王强那道题的思路,明显是用物理直觉解的,先看到答案再往回推步骤。

    这种能力放到考试里是优势,但跳步骤跳得太凶,遇到严格的阅卷老师会吃亏。

    回头得跟他聊聊“规范表达“的问题。

    ---

    阅卷收尾已经是周二傍晚了。

    全部数据汇总到教务系统,具体的班级分布还没出来。

    办公室里几个老师开始收拾东西,有人伸懒腰,有人抱怨颈椎疼。

    李柏把最后一份卷子整理好交上去,回到座位上,靠了一会儿。

    手机震了一下。

    苏敏:“卷子改完了?“

    他回:“快了,明天出分。“

    苏敏没追问分数,发了一句:“考完了还绷着?不累啊。赶紧补觉去。“

    李柏看着那行字,回了一个字:“得嘞,你也早些休息。“

    然后锁了屏。

    刚把手机放桌上,又震了。

    他拿起来一看,郑明远。

    “李老师,中期报告的省级反馈下来了,你那边考完了?有空通个电话。“

    李柏盯着屏幕看了两秒。

    省级反馈下来了,他在考场上收到的那份“优秀“评定是市级的,省里的意见才是下一步的关键。

    他回:“考完了。明天成绩出来我联系您。“

    发完,锁了屏,靠在椅背上。

    脑子里过了一遍:明天出分,然后要联系郑明远,还要准备期末总结和评语。

    事情一堆接着一堆。

    ---

    周三早上,李柏提前十几分钟到了办公室。

    紧绷了整整一个期末的那根弦,在考试结束的瞬间骤然松弛,反倒让他一夜睡得不踏实。

    他刚落座,倒上一杯温水,走廊里骤然传来一阵脚步声。

    下一秒,办公室大门被直接推开。

    张主任手里攥着一沓刚打印出来的统考成绩单,面色激动,径直走到了办公室正中央。

    原本低头备课、整理作业的几位老师,下意识纷纷抬头,视线齐刷刷落了过去。

    整个办公室瞬间安静下来。

    所有人心里都清楚,期末统考成绩,出来了。

    张主任也没有任何铺垫,“初二七班,总分平均分549 分,年级排名第五。”

    他顿了顿,报出第二个更炸裂的数据,“班级后进生转化率,依旧是全年级第一。原年级后 25% 的学困生,本次人均进步52 分。”

    空气骤然一滞。笔尖划过纸张的声音、翻书的声音、轻微的呼吸声,尽数消失。

    很多人会预想到7班的成绩会有突破,但没有想到会有这么大的突破。

    这份进步,已经不是 “进步明显”,是颠覆认知的断层逆袭。

    几秒的死寂过后,赵志刚率先反应过来,抬手鼓起了掌。

    掌声零零落落响了起来。

    这掌声里,有真心佩服,但更多的是尴尬、敷衍、慢半拍的附和。

    羡慕藏不住,嫉妒掩不住,不甘更是写在很多人脸上。

    紧接着,角落里一道压低的声音,轻飘飘传了出来,“一口气进步这么多…… 会不会是这次改卷标准太松了?”

    说话的是之前跟风学李柏教法的那个老师,期末前的复习节奏乱了,这次班里成绩没起色

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