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《全能教学系统》

第七十章风吹的方向
刚笑了一下,筷子在餐盘边沿顿了顿,“他是按分数一刀切筛人,你是按短板分层、针对性补弱,表面都是分层教学,我感觉底层逻辑和你的还是不一样。”

    李柏没否认。

    赵志刚扒了两口饭,话锋一转:“你周四的试讲,想好讲什么了没?”

    “还在斟酌。”

    “听我一句。”赵志刚放下筷子,“讲你最擅长的东西,贴合自己理念的东西,别为了迎合谁去改路子。”

    “你这套能拉着后进生往前走的教法,要是能让孙理和一众教研组长认可,那才是真的过硬,要是为了求稳把自己缩起来,这节公开课不讲也罢。”

    李柏看着他,点了点头:“明白了。”

    赵志刚不再多说,端起餐盘走了。

    李柏吃完饭回到办公室,坐下之后,脑子里试讲的思路慢慢清晰了一些。

    ---

    傍晚,李柏穿过校园往公寓走。

    到校门口时,正好碰见背着书包的王强。

    两个人打了个照面,王强脚步顿了一下,主动开口:“李老师。”

    李柏停下脚步:“这两天怎么样?”

    “挺好的,上课能跟上了,听得懂。”王强挠了挠头,笑了一下。

    比起开学那几天的紧绷和压抑,少年脸上的表情松弛了不少。

    校服拉链拉到顶了,书包也没再像之前那样胡乱挎着,细节上的变化,说明心态在慢慢回正。

    “那就好,有事随时找我。”

    “知道了,老师再见。”

    王强摆了摆手,转身朝公交站走去。

    李柏看着他的背影走出一段,才转身继续往公寓方向走。

    ---

    晚上,公寓里台灯亮着。

    李柏伏在桌上整理试讲材料,省教研分享的主题是"个性化教学的基层实践与思考",校内试讲就是提前过一遍这个汇报框架。

    他拿笔在纸上划了一下整场汇报的节奏,从张子豪的蜕变切入,展开周艺提分的过程,再到王强的进步,真实案例搭配学情数据层层推进,最后带出自己的教学反思与理念革新。

    台灯暖光铺满桌面,笔尖划过纸面的沙沙声,填满了安静的夜晚。

    手机屏幕轻轻亮起。

    苏敏发来消息:“听说你们这周要搞省教研内部试讲?”

    李柏拿起手机回复:“消息还挺灵通,周四下午。”

    苏敏很快追问:“紧张吗?”

    “还好,就是这次听课阵容太大,有点压力。”

    对话框安静了两秒。

    “不用慌,按你的节奏来就好,我相信你哦。”

    李柏盯着那行字,嘴角不自觉地扬了一下。

    他没再多回,轻轻放下手机,靠在椅背上吐了口气,才低头继续梳理试讲框架。

    夜色渐深,窗外车流声慢慢稀薄,整座城市归于沉寂。

    他关了灯。黑暗里,白天走廊拐角的画面又闪了一下,陈宇,八班的。

    他翻了个身,没再想下去。UC小说网_m.shukugu.com

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