的状态稳不稳。
孙志鹏是心态和认知的双重问题，在光环下，一定程度上都可以解决这两个问题，但在光环之外，李柏还是有些拿不准的。
赵志刚正在讲台上摆弄串联电路，学生分成四组围在实验台前，孙志鹏站在第二组最前面，手里拿着导线，正在给同桌讲什么。
同桌听了一会儿，指着电路图说了一句。
孙志鹏愣了一下，低头看了看自己接的线，又看了看图，好一会儿没说话。
李柏站在门口，端着水杯装模作样观察了半天，也没有发现什么情况。
不由得感慨了一声，还是系统靠谱，看个后脑勺，能看出个屁。
“系统，探测一下孙志鹏现在的状态。”李柏呼唤道。
系统提示：“探测完成。孙志鹏：焦虑指数由89%降至76%，心态稳定性由C级升至B+级，自我信任度显著提升。判定：干预效果已初步内化，非短期外部刺激驱动。”
看完面板数据，也没多担心了，一切都在往好的方向发展。
他又往窗里看了一眼。孙志鹏已经重新接好了线，正跟同桌对着实验数据，头碰着头，眉头皱着但没躲。
这状态，跟开学时那个因为一道题没做出来就把卷子揉成一团的孙志鹏，不像同一个人了。
……
下午，临近放学，办公室安静下来，窗外的光线从白亮变成了下午的暖黄，坐在办公室闭上眼，小憩片刻。
听到有人敲门，轻声叫报告。
“进来。”
看王悦推门进来，手里拿着一张练习卷，她没像以前那样唯唯诺诺，径直走到办公桌前，把一张数学卷子放在桌上。
86分。
李柏拿起卷子扫了一眼。
86分。选择题扣了14分，填空题扣了10分，解答题扣了10分。
卷面比以前干净不少，不像以前那样大片大片地空着，每一道题都写了东西，就算最后没算出来，解题步骤也列得清清楚楚。
他放下卷子，看了王悦一眼。
她站在办公桌前，腰背挺直，目光没躲，就那么直盯盯地看着他翻卷子，等一个结果。
那双眼睛里有期待。
李柏靠在椅背上，把卷子又看了一遍，点了点头。
“这段时间进步很大啊。”
王悦没绷住，嘴角翘了起来。
“这个填空题，考的是不等式变形，你上学期这块全空白，现在步骤是完整的，只是最后一步符号方向翻反了。”他把卷子转过去，指尖点了点那道题，“说明你会做，但练得还不够，反应慢了半拍。”
王悦凑过来看了看，点了点头。
“还有这道解答题，辅助线画对了，中间卡在相似比转换上。”李柏看了她一眼，“你不是不会，是拿到题习惯性觉得自己做不出来，先慌了，对吧？”
王悦愣了一下，耳朵红了，轻轻“嗯”了一声。
李柏把卷子放下，语气放轻了些：“你已经不是那个拿卷子就发白的人了。86分是结果，不是终点。剩下那34分的丢分点，我给你圈出来，你回去自己先理一遍，能改的改，改不了的明天来找我。”
王悦接过卷子，没急着走，抬起头看着他。
“老师，我想再要一套练习题，就这个单元的。”
李柏看了她一眼，挑了下眉毛，没多说，从抽屉里抽出一张印好的额外练习递过去。
王悦接过去，看了一眼题量，没像以前那样露怯，折好塞进书包里。
“那我先回去了。”
“去吧。”
她走到门口，又回过头来。
“老师，期末我…
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