管的解剖结构。
看了半个小时。
手机突然响了。
李森的消息。
【李森：许文涛的父亲今天下午托人给我打了个电话】
陆晨放下书。
【陆晨：说什么了？】
【李森：希望我们对许文涛多照顾一些，说孩子在急诊不适应，让带教老师别太严厉】
陆晨看完这条消息没有立刻回复。
他想了大概十秒钟。
【陆晨：主任怎么看？】
【李森：我跟你说过的话还记得吧？】
【陆晨：按正常标准带，评语代表急诊科的态度，您给我兜底】
【李森：对，所以这件事你自己拿主意】
【李森：我把那条短信截图发给你，你看看就行，不用回复他们】
手机屏幕上弹出了一张截图。
一个陌生号码发给李森的短信。
内容大意是许建国副处长请李主任多关照许文涛，说孩子性格内向不善沟通，在急诊压力大，希望带教老师不要太苛刻。
措辞很客气，但潜台词很明确。
陆晨看完截图。
【陆晨：明白了，我该怎么带还怎么带】
【李森：行，有事找我】
他放下手机。
许文涛的父亲果然坐不住了。
陆晨不意外。
在影像科待了两年多，从来没人敢当众问他答不上来的问题。
回去一说，家长肯定要找场子。
但这不影响陆晨的做法。
该问的问，该教的教，该打不通过的评语照打。
他的带教标准不会因为谁的父亲是什么级别就变。
陆晨继续翻教材。
十点半的时候护士站传来一阵响动。
他探头看了一眼。
许文涛还坐在那个角落里。
面前的教材翻到了急腹症那一章。
他在用手机拍页面上的重点内容。
拍完之后继续往下看。
脸上的表情很认真。
陆晨收回目光，回到值班室。
看来今天下午那番话，确实刺痛他了。
至于能痛多久，陆晨不确定。
但至少今晚，他没有在玩手机。
十一点，陆晨关灯睡下。
沈小柠的晚安消息在十分钟前已经发过来了。
【沈小柠：早点睡呀，明天还要带新人呢】
【沈小柠：晚安，男朋友】
【陆晨：晚安】
翻了个身。
窗外的灯还亮着。
明天，又是新的一天。
主治第五天。
早上七点，许文涛准时到了。
不早不晚。
卡在七点整。
陆晨注意到他今天的状态跟前几天不一样。
白大褂扣子系到了第二颗，手没有插口袋。
手里拿着一本急诊教材。
不是王雨晴的了，是他自己买的。
书脊是新的，但里面已经有了几处折角。
“早上好。”
“嗯，早。”
这是五天以来，许文涛第一次主动说“早上好”。
陆晨没有表扬。
也没有刻意忽略。
就点了一下头。
查房的时候，许文涛没有站在最后面。
他站在王雨晴旁边，虽然没有主动回答问题，但目光在跟着陆晨的查体动作走。
偶尔低头在教材上翻几页对照。
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