《1918：红星闪耀德意志》
第460章 韦格纳家的晚饭她顿了顿。
“弗雷迪可高兴了。天天跟着那些孩子到处跑，追鸡撵狗，玩得一身泥。我从来没见他那么开心过。”
韦格纳点点头。
“孩子就该这样。不能整天闷在城里，不知道粮食是怎么来的，不知道鸡是怎么养的。”
他想了想。
“那个幼儿园老师，后来怎么处理的？”
安娜知道他问的是谁——克劳泽女士，那个因为区别对待学生而被处分的老师。
“教育部的处理结果下来了。她被派回党校，接受思想再教育。学制半年，考核合格才能重新分配工作。”
韦格纳点点头。
“应该的。区别对待学生，这是原则问题。干部子弟和普通工人子弟，有什么不一样？都是孩子。”
安娜说：“不只是她。最近教育界大整顿，好多类似的问题都被揪出来了。有的老师给干部子弟排好座位，有的老师给干部子弟多加分，还有的老师私下收礼。都被查了，该处分的处分，该教育的教育。”
她看着韦格纳。
“效果真的很好。我听几个家长说，现在学校的风气正多了。老师们不敢搞特殊，孩子们也平等了。”
韦格纳沉默了几秒。
安娜继续说：“既然效果这么好，为什么不扩大范围？教育界能搞，其他行业也能搞吧？医疗、交通、工业、商业——都查一查，都整顿整顿。让那些搞特权的人，无处藏身。”
韦格纳看着她。
“安娜，你觉得应该扩大？”
安娜点点头。
“对。你看这次义务劳动，效果多好。那些干部下去一趟，回来都变了。如果再配上整顿，那风气不就正了吗？”
韦格纳沉默了一会儿。
“安娜，你说得对。我也想这样。但有些事，不能急。”
安娜愣了一下。
“为什么？”
韦格纳说：“你想过没有，如果一下子全面铺开，会怎么样？”
安娜想了想。
“会……会更快地解决问题？”
韦格纳摇摇头。
“不一定。有可能更快地出问题。”
他站起身，走到窗前。
“咱们刚搞完教育界的整顿。效果确实好。但如果马上扩大，扩大到医疗、交通、工业、商业——你知道会有多少人被查吗？你知道会有多少案子要处理吗？”
安娜走过来，站在他身边。
“那又怎么样？该查就查，该办就办。”
韦格纳看着她。
“你不明白。有些案子，是真是假，一时分不清。
有些人，是好是坏，一时看不清。如果太快，太急，就很可能搞错。
冤枉了好人，放过了坏人。”
“更重要的是，有些人会趁机浑水摸鱼。他们会借着整顿的名义，打击异己，排除异己。他们会把整顿变成斗争，把纠偏变成整人。”
安娜沉默了。
韦格纳继续说：“咱们革命，是为了让老百姓过上好日子。不是为了整人。如果整顿搞成了运动，搞成了扩大化，最后受害的，还是老百姓。”
他指着窗外。
“你看外面。那些人，那些房子，那些灯光。他们信任我们，才跟着我们走。如果我们搞错了，搞急了，搞乱了，他们还会信任我们吗？”
安娜沉默了。
很久。
“那……那怎么办？就不整顿了？”
韦格纳摇摇头。
“不是不整顿。是要慢慢来。一步一步来。”
“这次义务劳动，就是第一步。让干部下去，
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