《刚被三甲开除,60激活中医系统》
第661章 被林老骂过几次,老实了也没有“全国领先”。
更没有所有学员都实现所谓跨越式提升。
他们有的,只是能够核对的东西。
实际跟诊天数。
复诊病例数量。
学员初诊错误类型。
阶段考核结果。
高风险拒绝诊疗流程。
以及几个经过完整随访验证的典型病例。
“省里还要求提供现场演示。”
赵广平说道。
“咱们演示什么?”
林长生看向他。
“复盘。”
“在台上复盘病例?”
“嗯。”
“用考核里那个膝关节病例?”
“不用挑最好看的。”
林长生想了一下。
“用赵宁那个失眠患者。”
赵宁来到清溪镇后,接触过一名长期失眠、心悸的女性患者。
他最初将病因归到焦虑和情志问题。
后来才发现,患者一直服用成分不明的减肥产品。
停用以后,心悸和睡眠明显改善。
这个病例不疑难。
也没有什么起死回生的结果。
可它能清楚展示,学员如何因为先入为主漏掉最基础的用药史,又如何通过复诊验证纠正错误。
赵广平很快明白。
“省里可能更想听沈若晴和江一帆的考核病例。”
“他们的也写在材料里。”
“现场只讲一个。”
“为什么选普通病例?”
“因为全国基层每天遇到的,大多数都是普通病例。”
林长生说道。
“要是汇报二十分钟,十八分钟都在讲绝症,别人学什么?”
赵广平点了点头。
“那我按这个方向准备。”
……
正式汇报前,医院内部先进行了三次试讲。
第一次,赵广平准备了四十多页幻灯片。
二十分钟只讲完一半。
第二次,他将内容压缩到二十八页。
结果数据太密。
台下几名年轻医生听到中间,已经分不清哪些是制度,哪些是案例。
第三次试讲前,林长生直接让他把幻灯片关掉。
“先不用屏幕。”
“你告诉我,清溪镇做了什么。”
赵广平站在会议室前面。
“通过连续跟诊、独立初诊、错误留痕和复诊验证,提高学员临床能力。”
“太像文件。”
林长生摇头。
“说人话。”
赵广平停了一下。
“以前学员看病,老师说完答案,他们把答案记下来。”
“现在是学员先看。”
“看错了也不能擦。”
“等病人复诊,再看自己当初为什么错。”
“这不就行了?”
林长生说道。
“汇报不是念材料。”
“别人得先听懂,你们每天在干什么。”
韩笑坐在后排记录时间。
“院长,这段比幻灯片上的好。”
赵广平重新调整结构。
开场不再介绍清溪镇获得过多少荣誉。
而是直接放出两页学员记录。
第一页是初诊判断。
第二页是复诊后的错误复盘。
随后解释患者正式病历与学员训练记录如何分开。
再介绍连续跟诊、复诊验证和风险边界训练。
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