以置信！
而林枫之所以会这样，还是因为“数学Lv.2”的加持。
当他看到《摄动理论与方法》里关于小参数展开的部分，脑子里便会立马想到之前看的《奇异摄动导论》里边界层的处理办法。
在翻到《实分析》里关于紧性、弱收敛这部分内容时，马上又能和微分方程解族的选支问题连在一起。
有些地方，书上写得很绕，他看完之后，在草稿纸上重新写一遍，反而能得出更加简短的证明过程。
当然，不只是因为升到了Lv.2才会这样，他的三个技能也在发挥着作用。
“数学思维强化”能让他快速找准这本书的核心。
“知识整合”又能把好几本书的内容给串在一起。
至于“微积分贯通”则是把那些极限、积分估计、微分结构……等一系列关于微积分的内容变得更加顺畅。
可以说，有Lv.2占主导，再加上三个技能，他看书就不再是一本一本地看，而是一部分一部分的整理。
哪里能够整合，就把那些整合一起。
哪里需要补充，就把那块给补上去。
这种感觉真的很奇妙！
他沉浸在其中，根本没有感觉到时间的变化。
按理说，下午五六节是有一堂心理健康教育课的。
但因为上午确定的“考公绿色通道”（划掉）“特殊人才培养计划”，他下午的这门课，可以直接不用去了。
想干什么就干什么！
不过，这段时间他并没有刷行测。
他准备先集中精力肝肝经验。
也因此，他一口气学到了下午三点多，直到宋雨桐叫住了他。
表示：
刚刚张文馨来电话了，说中午吃饭的时候冷院长给林枫说的下午集训队小测马上就要开始了，让林枫这会儿就去集训队。
虽然不知道张文馨找林枫为什么要打自己电话，但她还是如实转达了。
这个小测，中午吃饭的时候确实说过。
他没有拒绝，拿上没做完的行测题本，起身便离开了图书馆。
走的时候，宋雨桐还很疑惑地问道：
“学弟，不是小测吗？你拿本行测干什么？”
“哦，是这样的，我怕去了集训队还有什么别的事情要讲，拿本行测可以抽时间刷刷题。”
“今中午光顾着看数学了，也没有刷行测，正好借这个机会挤点时间刷一刷。”
“而且，看一中午书了，也能换换脑子。”
林枫回道。
虽然冷远峰中午说了下午的小测随时做完随时就能走，但万一又有什么事呢？又有什么突发情况要讲呢？
拿本行测以防万一！
如果真遇到了，还能做两道言语理解，一点也不耽误考公。
听到这话，宋雨桐是真服了。
别人去集训队，都是抱着拿奖、成名、展示、内卷去的，恐怕也就只有这位学弟才会压根没把集训队当回事，去参加小测还不忘拿本行测，心里还在惦记着考公。
她不敢想象，当集训队那些尖子生们看到这一幕会是个什么反应。
……
与此同时。
整个集训队教室内，二十几个竞赛生乱成一片，议论纷纷。
一个是原本定于明天的小测竟然临时通知挪到了今天下午。
另一个则是冷远峰助理说的：集训队要来一个新人，一个大一新生。
一时间，他们困惑极了！
不明白为什么要更改小测时间，他们中有些还没准备好呢。
更不明白怎么集训队还让大一的参加了？
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