稿。就在那半秒空白里，姜妗分明听见一个极轻的回响，像有人在很远的地方对着话筒念了一个名字。
“周蔓。”
声音被压得很低，低到几乎听不清，可她还是听见了。
不是幻觉。
她猛地抬头，程砚也明显变了脸色。
广播还在继续，后面换成了学生会例行提醒，声音恢复正常，像刚才那一下只是线路杂音。可姜妗知道不是。不是广播自己坏了，是有人在白天说出了那个名字，并且那句名字被系统反射进了广播链路里，说明白天的记忆已经开始碰到校内管理线路了。
“有人也在提。”程砚低声说。
姜妗已经朝广播室方向看过去，眼底的光很沉。
“不是有人。”她说，“是已经有人了。”
她不确定那是哪个班，哪个老师，哪个和周蔓有过交集的学生，或者只是刚好听见她们刚才在食堂提起后，一路把那两个字带进了别的地方。可无论是谁，这都意味着第一步已经成了。白天不是完全无力的，它只是一直被要求保持安静。现在安静裂了一道缝，名字正从缝里漏出来。
她突然有种几乎发冷的兴奋。
不是因为危险，而是因为她终于看见这套机制的另一面。它不是一堵永远密不透风的墙，它只是靠无数次“别说”“别提”“别想起来”堆起来的。只要足够多的人开始记得，点名就会被改写，不是从纸面上改，而是从人心里先改。
“去广播室。”姜妗说。
程砚一把按住她手腕：“先别过去。”
姜妗看向他。
“现在过去就是直接撞上。”程砚语速很快，“你刚刚已经在食堂里把周蔓提起来了，广播又正好回响，这时候过去，学校只会立刻把一切归到你身上。它会认为是你在带节奏，而不是白天自己开始反弹。你得等一下，让更多地方都出现类似反应，再出手就不一样了。”
姜妗没立刻挣开。
她知道程砚说得对。她太急了，反而会让学校把“异常”的矛头直接锁回她一个人身上。现在最需要的不是单点爆破，而是让反应扩散。只要反应扩散了，学校就没法轻易说成某个学生发疯、某个班级误会、某段广播偶然失真。
“那我们接下来去哪？”她问。
程砚把手松开，目光落到教学楼侧面的走廊：“去班里。”
“班里？”
“去点名之前。”程砚说，“你不是要故意提旧名字吗？那就趁点名之前提。让它在每个班都留下半句话的回声。只要有足够多的人在点名前先想起，那点名本身就会变味。”
姜妗盯着他看了两秒，忽然明白了他的意思。
白天的点名不是不能碰，它只是必须被提前浸进去。先有记忆，再有名字，最后才轮到老师读表。这样点名册上每一个被念出的字，都会先被一层活生生的记忆碰过。它不再是学校单向确认在场的工具，而会变成一场公开的对抗。谁先想起，谁就在改写。
“好。”姜妗说。
他们没有直接进办公室，而是沿着二楼走廊先去了几个临近上课的教室外头。上午第三节课前的走廊比食堂更适合放进旧名字，学生们三三两两站在门口，拿着水杯、作业本、或者刚从楼下买上来的豆浆，聊天的声音断断续续，正是记忆最容易被勾出来的时候。
姜妗找到一个正在翻书的男生，像随口问他借一支笔。
男生把笔递过来，顺手看了她一眼：“你是哪个班的？”
“先别问这个。”姜妗接过笔，低声道，“你记不记得周蔓？”
男生动作顿住。
很明显的顿住，连指尖都跟着慢了一下。他先是皱眉，像不确定这名字是不是在哪儿听过
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