褴褛的农家子弟，有穿着整洁的商人之子，还有几个年纪稍大的中年人，似乎是想来学一门手艺谋生的手艺人。这些人来自不同的阶层，有着不同的背景，但他们有一个共同点——眼中的渴望。那种对知识的渴望，对改变命运的渴望。

    他知道，兼爱学堂的意义远不止于一所普通的学校。它是一个平台，一个可以让墨家理念在暗中传播的平台。通过这所学堂，墨家的技术和思想可以影响到越来越多的人，从而在秦国的高压统治下形成一股不可忽视的力量。

    开学仪式很简单。没有豪华的场地布置，没有达官贵人的出席，只有简朴的学堂大厅和一群渴望知识的普通百姓。孔昭站在大厅正中的一面木板前，用毛笔写下了兼爱学堂四个大字。字体工整而有力，每一笔每一划都透着儒家的端庄风范。孔昭发表了简短的致辞，然后由几名教师分别介绍了各自的课程内容。最后，学生们根据自己的兴趣选择了要学习的课程。

    最受欢迎的课程是机关术入门。两百名学生中，有超过一半的人选择了这门课。其次是农业技术和医疗技术，也吸引了大量的学生。最让人意外的是，还有不少学生报名了基础数学——这门课在传统的私塾中是完全没有的，但很多学生意识到，数学是理解机关术的基础，所以主动选择了这门课。其次是农业技术和医疗技术，也吸引了大量的学生。

    林远亲自担任了机关术入门课的讲师。为了不暴露自己的特殊身份，他给自己取了一个化名——林先生。在这个时代，一个没有家世背景的教书先生并不会引起太多人的注意。他穿了一身朴素的灰色长衫，头发用一根木簪别起，看起来就像一个普普通通的读书人。但在他的眼神中，那种经历过无数世界历练的从容和深邃，却是任何伪装都无法掩饰的。

    他站在讲台上，看着台下几十双充满期待的眼睛，心中涌起了一股久违的感动。这些眼睛中有些充满了好奇，有些带着求知的渴望，有些则夹杂着一丝不安——毕竟在这个年代，学习本身就是一件需要勇气的事情。他想起了自己在地球上做学生时的情景，想起了那些在教室里认真听课的日子。虽然跨越了无数个世界，但人类对知识的渴求从未改变。

    各位同学，欢迎来到兼爱学堂。今天，我要教给大家的第一课，不是任何具体的技术，而是一个理念。

    他转过身，拿起一支粉笔，在黑板上写下了两个字。粉笔在黑板上发出沙沙的声响，每一笔都用力均匀，字形端正挺拔。教室后排的学生甚至不得不站起来才能看清黑板上的字。

    兼爱。这两个字虽然简单，但蕴含的意义却无比深远。

    这两个字，是墨家创始人墨子提出的核心理念。它的意思是，对所有人都一视同仁地爱护，不分亲疏贵贱。在墨子看来，世界上的很多矛盾和冲突，都源于人们只爱自己和自己的家人，而不爱别人。如果我们能够学会兼爱，那战争、仇恨和苦难就会大大减少。

    台下的学生们安静地听着。教室里很安静，只有远处海浪拍岸的声音隐约传来。有些人露出了困惑的表情，有些人则若有所思。一个坐在前排的年轻农夫低声自语，兼爱——爱所有人？这可能吗？他身旁的老人轻轻拍了拍他的肩膀，示意他不要打断讲课。

    林远继续说道。兼爱不是一句空话。在我们的日常生活中，每一次帮助别人的行为，都是兼爱的体现。比如，一个农夫教会邻居如何更好地种地，一个医师免费为穷人看病，一个工匠制作出更方便的工具让大家使用——这些都是兼爱。

    而机关术，就是一种可以实现兼爱的工具。他环顾了一圈教室，看到了学生们认真的神情，继续说道，通过机关术，我们可以制造出更高效的农具，让农民少受劳累；可以制造出更安全的建筑，让人们免受风雨；可以制造出更便捷的交通工具

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