扑面而来。
教室中央是一座封闭式玻璃温室，里面种着一排豌豆苗，嫩绿的藤蔓已经攀上了支架，温室侧面标注着孟德尔豌豆实验的示意图。
四周的玻璃展柜里陈列着各类标本——蝴蝶翅膀的鳞片结构、人体骨骼模型、心脏剖面、植物根茎横切，每件标本旁都附有详细的文字说明。
化学教室，实验台上各种基础器材摆放整齐，中央的实验台上，分子概念模型的投影可以被随意抓取、拼接，模拟化学键的断裂与生成，直观展示复杂的反应过程。
一面墙壁被巨大的元素周期表占据，每个元素格可触摸展开详细信息。
物理教室，教室一侧是斜面滑轨装置，钢球静静搁在顶端。
另一侧悬挂着单摆组、三棱镜分光器和小型风洞模型。
后方的展示架上放着杠杆、滑轮组、弹簧测力计。
政治、历史、地理、音乐、美术……每一个学科，都有一个设施齐全的专属教室。
而最让孩子们兴奋的，还得是体育教室。
这里不仅有各种训练器材，甚至还有一个标准的篮球场以及……一个独立的射击靶场。
看着众人一路走来从惊讶再到沉默的表情，凌宇十分满意。
因为他刚看到图纸的时候，也差不多是这种反应。
他本来觉得基础教育中心和之前基地里的简易教室应该差不多，所以没打算那么早就生成一座。
但看了图纸之后，他受不了。
这么有意思的地方，不生成一个实在有点难受，于是就花费了500文明点，照着图纸重新具现了一个基础教育中心。
花这么多文明点，就是为了看到这些老师和孩子傻眼的表情，实在太美味了。
“哇！庄生叔叔太厉害了！”小女孩赵暮雪仰着头，看着穹顶的“蓝天”，满眼都是小星星。
【咳！】凌宇通过体育中心的一个哨兵机器人发出了声音，
【其实关于这一点，我想纠正一下。】
“什么？”小女孩显然有点懵。
【其实我年纪并不算太大，你们不应该叫我叔叔。】
孩子们一时都有些愣住了。
“那叫什么？”小男孩李航问道。
机器人向前一步，机械臂摆出一个自认为很帅的姿势：“叫哥哥。”
孩子们面面相觑，然后爆发出哄堂大笑。
“庄生哥哥？”还是小女孩沈眠溪第一个认真地喊道。
凌宇这下终于满意了。
【很好，小溪，你加五分。】
“好耶！”
其它孩子，一看能加分，立刻蜂拥过来，一个喊得比一个甜。
看到称呼被顺利纠正了过来，凌宇意识里顿时闪过一丝轻快。
小孩子就是可爱啊！
……
下午的射击训练课是由凌宇亲自接管的。
靶场里，第一批是几个十四到十六岁的男孩，他们站成一排，每人手里拿着一把经过安全改装的训练步枪。
他们是孩子里最“不安分”的那批——连续好多次吵着不要继续学习，要去核心行动组，要拿枪。
“准备好了吗？”
哨兵机器人站在他们身后，扬声器传出凌宇的声音。
“好了！”五人齐声。
“开始。”
电子靶标启动，五个人形轮廓以不同速度开始横移。
“砰！砰！砰！”
枪声回荡，硝烟弥漫。
十秒后，射击结束。
成绩显示：全员脱靶。
【就这？】
哨兵机器人缓缓在他们身后
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