轰烈烈的“仙法启蒙运动”，在青风寨简陋的窝棚里拉开了帷幕。
林渊还把寨子里唯一算得上文化人的孙有道给拉了过来一起研究。
以前在后山山洞里，林渊曾教过几个骨干认阿拉伯数字，可快一年过去，大伙儿早忘得一干二净。
现在全部推倒重来，林渊负责教发音和简体字，孙有道负责把这些简体字和大雍朝的繁体字做对比释义。
说实话，林渊在现代也就是个中专学历，高深的学问他也整不明白，顶多教教最基础的拼音、汉字和加减乘除。
很多后世的人或许看不起中专生，但在古代，即便是这种只掌握了基础教育的中专生，其脑海中那些被工业化社会提纯、优化过的常识，放下来也是妥妥的降维打击。
于是，青风寨里出现了极其魔幻的一幕。
凛冽的寒风中，几个脸上挂着刀疤、满身横肉的汉子，蹲在沙盘前，为了几个发音吵得不可开交。
“你娘的，老子跟你说了多少遍了，这个读 b-a—ba！不是 p-a—pa！你嘴里漏风是不是？”一个汉子梗着脖子吼道。
“放屁！”另一个大汉手里攥着木棍，指着地上的字反驳，“小哥昨天明明说，气流要从嘴里喷出来！p-a—pa！你懂个球！”
“你个憨货，那是 p，我写的是 b！b-a—ba！尾巴的巴！你再乱念，老子锤死你！”
不远处，还有人在沙地上抠着算术。
“三加七是满十进一，这个像个钩子一样的数字是 9，你他娘的怎么画得像个锄头？”
“这是仙界的数字，你懂个屁，仙界的锄头就长这样！”
更离谱的是，林渊无论走到哪，身后都跟着一串大老粗。
“小哥，小哥！这个 g-U-a 连起来怎么拼啊？”
“小哥，仙界这加号，横竖一样长，是不是有什么深意？”
“小哥，俺今早拉屎的时候想通了，2 加 2 肯定等于 4，对不对！”
林渊被烦得头大如斗。若是此时有后世的短视频平台，有人拿手机拍下这一幕传到网上，绝对包火。
画面里，一群杀人不眨眼的成年山匪，像幼儿园大班的孩子一样，围着一个中专生，眼神清澈且愚蠢地追问阿拉伯数字怎么写、拼音怎么读。
这画面，何止是魔幻，简直就是离谱他妈给离谱开门，离谱到家了。
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