里还叼着牙刷，含混地喊：“漂漂等我！两分钟！“
陶漂漂看了她一眼——头发没梳，外套扣子系错了一颗，一只脚穿了袜子另一只脚光着——然后默默从门边拿了一双拖鞋放在她脚边。
七点十分，两个人在图书馆二楼的自习区坐了下来。图书馆刚开门不久，稀稀拉拉坐了几个人，大部分是考研的学长学姐，桌上垒着半人高的参考书和真题集。陶漂漂带着王美艳绕到了靠窗的角落，那里有四张连在一起的桌子，光线好，安静，离饮水机也近。
陶漂漂把书包里的东西一件一件拿出来：教材、讲义、笔记本、红黑蓝三色笔、荧光笔、尺子、橡皮、一包纸巾、一个保温杯。每一样都放在固定的位置上，像一个移动的办公工位。王美艳看着她的排兵布阵，嘴角抽了抽，把自己书包里皱巴巴的教材和一团塑料袋装的笔倒了出来。
“你的笔袋呢？“陶漂漂看了她一眼。
“昨晚装书包里忘了拉链，掉出来散了……“王美艳捡起一支掉在地上的水笔，笔帽不知道滚到哪儿去了，只好把笔头朝上插在笔筒里。
陶漂漂什么都没说，从自己包里掏出一个备用的透明笔袋，里面装着两支全新的黑色签字笔和一支铅笔，推到了王美艳面前：“用这个。“
王美艳愣了一下，接过笔袋，想说点什么感谢的话，但低头看到陶漂漂已经在翻教材了，那股认真的气场把她嘴边的客套话都堵了回去。她于是也闭上嘴，翻开那摞笔记，老老实实地从第一章开始看。
十分钟后，王美艳抬起头。
“漂漂，这个'溶出度测定方法'我高中化学学过一点，但教材上这个公式我看不太懂……“
陶漂漂把自己的笔记本翻到对应页面推过来，那页上用红笔把公式的每一步推导都写了出来，旁边用不同颜色标了关键步骤。
二十分钟后，王美艳又抬头。
“漂漂，这个剂型分类表里'混悬剂'和'乳剂'我老搞混……“
陶漂漂在草稿纸上画了两个简单的示意图，一个画了小颗粒悬浮在液体中，一个画了小油滴被表面活性剂包裹，箭头标注了各自的稳定条件和适用场景。
四十分钟后，王美艳第三次抬头的时候自己都有些不好意思了，但陶漂漂已经提前把她可能想问的知识点写在了一张便签纸上推了过来，上面列着“常见剂型的区别口诀“和“易混术语对比三组“。
王美艳把那张便签纸贴在教材封面上，长长地吁了口气：“漂漂，你老实告诉我，你是不是把整本书都背下来了？“
“第一章到第三章而已。“陶漂漂头也没抬地翻了页，“今天要看到第六章。“
“今天？周一？一周才刚开始？“
“嗯。这周要把前六章全部过完。“
王美艳看着她面前那本摊开的教材，上面几乎每一页都有荧光笔标记和页边批注，密密麻麻但工工整整，像印刷体一样。她忽然意识到一个问题：“你上周说你要背《系统解剖学》？“
“嗯。“
“背了多少了？“
“三分之一。“
“三分之一是多少页？“
“二百七十页左右。“
王美艳靠在椅背上，仰头看着天花板，发出一声无声的**。旁边桌一个考研的男生抬头看了看她，又低头继续刷题了。
九点多的时候，刘美美推开了图书馆二楼的门，探进半个脑袋张望了一下，看到角落里的陶漂漂和王美艳，蹬蹬蹬地跑了过来。
“你们俩也太拼了吧！“她压低声音坐在王美艳旁边，书包里传来保温杯撞到饭盒的闷响，“我九点起来发现你床位空了，还以为你失踪了。“
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