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《守禁人:民俗生死规》

第六百零五章 火还在
   是人需要暖意之处。

    人需要,暖意便流过去;不需要,便静静停下。

    活学会掌控,是为了和人相配,就像人引火做饭一般,配合着人,送去暖意。

    “你若是学会控制流淌,便是配合人。人需要暖,你便流过去;不需要,就停下。”

    “配合人。”

    “嗯。从前你漫无目的地流向一切,不管人需不需要。”

    “从前流淌,不懂得配合,如今正在学着控制。”

    “你跟着人,慢慢学。”

    “是人教会我控制。”

    是人,教会活何为控制。

    就像人教它明白何为美好,何为足够,何为名字,何为梦,何为玩耍,何为遗忘,何为等候,何为源头。

    又多了一样。

    人教给活的东西越来越多:存在,美好,足够,名字,梦,玩耍,遗忘,等候,源头,控制。

    每一样,都是人拥有,而活原本不懂的。人慢慢教,活慢慢学。

    人,是活学习一切的路。

    “是人教你控制,和教你明白美好、足够这些东西一样。”

    “人教给我许许多多。”

    “嗯。”

    “是人教会所有我不知道的。”

    火苗跃动不息。周婉如掀开锅盖,一团白茫茫的热气涌上来,裹住她的脸,又缓缓散开,米香漫满屋子。

    粥熟了。

    火焰把生硬的生米熬成软糯的粥。

    火带来转变,人掌控着火,于是生米化为粥。

    是人主动促成的变化。

    活流过,带来自然而然的转变;人引火,带着心意促成转变。两种变化,合在一起。

    粥成了。火是人点的,粥是人熬的,暖意,是活渗进去的。

    瓷碗盛起粥,碗是暖的,粥也是暖的。

    火生出暖意,活送来暖意,一同落在碗中。

    “火把米熬成粥,你把暖意渗进碗里,两样,合在这只碗上。”

    “火促成,你流过,合在一起。”

    “嗯。”

    周婉如垫着一块布,端着粥走出来。

    “吃饭。”

    林北辰伸手接过,碗底烫人,连忙换一只手托住,热气顺着指缝往上飘。

    暖。

    火烘出来的暖,活渗进来的暖,人亲手做好的碗。

    三样,合在掌心。

    够了。UC小说网_m.shukugu.com

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