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《我在儒道世界以诗词文章成圣人》

第17章 圣笔评等
样的意境,非大才不能写出。”

    “真难以想象,这竟是一位蒙童的作品。”

    几位同考官闻言,心有戚戚地点点头:“若是不说作者,我甚至会以为这是某位历经沧桑的年迈大儒之作。”

    “此考生确是圣前蒙童之才,天佑我大胤......!”

    “此诗若非考生才气不足,不得不在县尊大人的帮助下完成,而是由一位名满天下的大学士或大儒写成,恐怕当即便可成为逸品传世诗词!”

    “即便如此,此诗在登上《文道》圣刊,广为传唱后,定会很快晋升逸品!”

    众官员七嘴八舌,但没有一个人怀疑这诗词并非那位蒙童考生所作。

    因为在文渊大陆,若此诗不是第一次写出,是不会引发才气冲霄、唤来才气祥云、让才气古钟鸣响,让一位蒙童成为圣前蒙童的。

    另一位同考官激动地道:“此绝句描绘的画面简直如在眼前,在下不才,阅卷结束后定要以其为主题,作一幅描绘雪天江景的画作!”

    他的话提醒了众人,沈督学眼睛一亮:“此诗的确极适合入画,老夫亦修习画道,停留在一境巅峰已经十数年,若是能画出满意之作,老夫的画道一定会有所进步,甚至可能突破二境!”

    孙学正看着试卷,赞道:“这考生的字亦是极佳,没有如大多数蒙童般使用正楷书写,而是用了行书,但字体潇洒流丽,有种洒脱不羁的气质,和诗文结合可谓相得益彰。”

    韩县尊点点头:“县试用行书答题的考生也不少,大多是年纪较大的蒙童,但很少能写的如此行云流水一般,流畅而不散乱,看得出此考生对书法的天赋,已经有了自己独特的风格。”

    “对于一位寒门考生来说,实属不易。”

    沈督学心中极畅快,他捋须总结道:“本官以为,此诗当得‘甲上’,诸位以为如何?”

    韩县尊、孙学正以及诸位同考官笑着拱手道:“沈大人高见。”

    历来大胤县试,试帖诗能得甲上者极少极少。

    哪怕是作出佳品诗词,也无法得到甲上!

    在此之前,大胤朝的县试中,已经将近十年没有出现甲上了。

    但此刻,没有一个考官觉得此诗给予甲上有何不妥。

    开玩笑,这可是妙品巅峰的传世诗词!

    这种诗作不得甲上,还有什么诗配得甲上?!

    沈督学点点头,亲自在《江雪》试卷上批阅道:“二十字道尽好雪景,句格天成,字佳、笔势飘逸、气韵生动,甲上!”

    众人见此评语,自然是纷纷称赞,好一顿马屁拍过去。

    沈督学自得捋须,安然受了这顿马屁,接着又道:“待老夫回去后,会即刻向掌院学士汇报,将此诗提交最高文圣院,请鉴文司的大人们进行鉴定。”

    “如此,有劳沈大人了。”

    见沈督学提到最高文圣院的鉴文司,韩县尊和孙学正都是面色一正,连忙施礼道谢。

    因为传世诗词干系重大,且必然有各种神奇的效果。

    因此,所有的传世诗词都必须要提交最高文圣院的鉴文司进行阅核、鉴定,以确定其属于什么类型的诗词、最低何等文位的读书人可以使用。

    若是对战斗杀敌有作用,则是攻击类战诗词,若是对疗愈伤病有作用,则是疗愈类战诗词,若是有种种辅助效果,则是辅助类战诗词......

    其中有些传世诗词甚至会有不止一个效果,可以选择性激发,也有些则是随着使用之人对诗词掌握程度的提高,会激发不同的效果。

    这两种传世诗词比之单一效果的传世诗词更加珍贵!

    同时,还要鉴定诗词最低由何等文位的读书人可以使用,一般而言,诗文

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