古代魔文课教室在四楼南侧，阿莫里推开门，教室的安排非常独特。有点类似“雅典学派”的感觉，四周是落地的藏书架，摆满了各式各样的古代魔文方面的书籍。地上居然是华丽的土耳其地毯，地毯上随意摆放着银盘，里面装满了各种奇妙的水果。阿莫里有点怀疑是不是误闯了某位教授的社交派对。
“欢迎你们，对知识充满渴望的孩子。”一个慈祥的声音响了起来，“我想你们应该有心理准备接受这门课程的挑战了吧？”
教室里没有太多的人，除了阿莫里跟德拉科，剩下的就是拉文克劳的学生了。阿莫里回过头，看见一个精灵在教室里忽然出现。不是那种幻影移形，而是从虚空中渐渐变换出的形体。虽然精灵很难区分性别，但是阿莫里觉得这个声音应该是属于女性。
“首先，我很高兴终于有两个不是拉文克劳学院的孩子选修了我的课程。”精灵教授特别看了阿莫里和德拉科一眼，“相信你们的学长应该告诉过你们，不要选我的课。因为能在我的课程上拿到A的学生很少很少，更别说进入我的N.E.W.Ts班了。但是，我很佩服你们的勇气和对知识的渴望。我是你们的教师，巴布琳教授。”
学生们纷纷鼓起掌来，一个学生忽然问道：“教授，您是精灵吗？”
阿莫里跟德拉科不约而同地皱了下眉头，这样的问题无论是对教授还是普通人，都是一个非常无礼和冒犯的问题。但是巴布琳教授似乎对这样的问题已经习以为常了，微笑着说：“是的，孩子，我是一个夜精灵。其实我们不是很喜欢与巫师沟通，只是因为一些特别的原因我才来到巫师世界教授你们巫师不是很擅长的古代魔文。其实，我觉得如果你们能有幸得到大精灵们的指点，对古代魔文的了解会更有益。可惜，有些事情改变了我们原本和平的世界。”
不过似乎没有谁想再追问下去，因为从巴布琳教授痛苦的表情当中能看出那件事一定是很可怕的一件事。不过巴布琳教授的神态很快平复下来，继续说：“古代魔文是不需要魔法的，所以，请大家收起你们的魔杖。哪位同学知道言灵和符文吗？”阿莫里举起了手，巴布琳教授看了下名单。“阿莫里福克斯先生，请你来回答吧。”
“魔法发展的初期，巫师发现了某些字或者符号通过念或者写出来就能达到魔法效果。这就是最初的言灵和符文，但是伴随魔法的发展，巫师们发现符文太过艰深，于是大部分人都放弃了这个方向的研究。同时言灵也在发展过程中转变成现代魔法中召唤术和魔咒学。”
“非常精彩的回答。”巴布琳教授拍手，“我想给斯莱特林学院加上五分应该没有人反对吧？”巴布琳教授挥了下手，几本书从书架上飞了下来，落在大家的手上。“《古代魔文入门指南》，威森加摩大魔法师格丝尔达玛奇班女士的代表作，也代表了迄今巫师对符文学的最高了解程度。同时，也是我给你们的教材，希望能帮助你更好地了解这门课。”
原本阿莫里认为古代魔文应该没有那么艰深，可是当他真的接触到这门课的时候，他才发现书上所说的跟实际操作的完全是两样。同样，在很多年后，阿莫里也能理解为什么神秘事务司的工作人员必须要求获得古代魔文的O.W.Ls证书，对于从事高深魔法研究的人来说，古代魔文不过是入门功课而已。
“现在，让我们来实验下我们今天所学的吧。”巴布琳教授欢快地说着，完全没有在意听课的学生已经一脸茫然。“请大家尝试书写‘隐’字，第一位成功的同学将获得我撰写的‘隐身符’。”
在奖励之下大家都非常快速地尝试书写起来，毕竟能在这个课堂上课的学生都听说过夜精灵在隐身魔法的高深造诣。一个由夜精灵亲自撰写的“隐身符”，这恐怕是可以用来当传家宝的奖品了。但是直到下课，巴布琳夫人在
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