在我怀双胞胎的消息刚确认后没多久，我和沃尔特就带着从来没有见过自己曾祖父的小伯恩哈特去了一次柏林监狱，除了把这个好消息告诉爷爷外，主要为的就是让爷爷看看这个他一直朝思暮想的小曾孙，顺便也让我们的孩子知道，在离慕尼黑并不远的柏林，还有一个人一直在关注着他的点滴成长，关心着他的一切一切，这个人就是他的曾祖父！

    小家伙自从出生以来，沃尔特就一直为他拍照留做纪念，满月的时候，刚长第一颗牙的时候，几乎每个月都要为他拍几张照片，放进照相簿中。每次照片冲洗出来之后，沃尔特和我去探望爷爷的时候都会带去几张给爷爷看，因此，这小家伙的每一个变化，爷爷也同样了如指掌。

    原本我们很早就想把孩子抱来给爷爷看看，可爷爷却极力反对，他说监狱里湿气重，而且环境也不好，生怕幼小的孩子受到侵害，所以一直没有同意。直到现在孩子大了，我们提出要带伯恩哈特来看看他的时候，年事已高的爷爷终究还是想念这个隔了两代的小曾孙，这才答应我们的要求。

    这是小伯恩哈特自从出生以来第一次出远门，以往他最大的活动半径也就是慕尼黑市内，所以对于这次地理意义上并不远的旅行他很是兴奋。从一个星期前知道我们要带他去柏林开始，每天都很高兴地把沃尔特给他买的小背包起劲的背上背下，还时不时地望里面塞些不知道从哪里来的小玩意，嘟嘟囔囔地说那是送给老爷爷的礼物。

    看我那小子穿着小背带裤，梳着小分头，一板一眼的整理小行囊的样子，我总是要忍俊不禁。不过，看着看着，倒是看出几分眼熟来，怎么那动作有点象我给沃尔特收拾出差行李时的样子呢？

    后来一问他才知道，每次我给沃尔特收拾要出差到外地去的行李时，他都在一旁看在眼里，觉得很有意思，所以就记在了心里。如今我们要带他去柏林，他也以为自己是要出差去了，所以才象模象样的整理自己的小背包。

    也是从那一刻起，我突然惊觉，原来大人的一举一动都在潜移默化的影响和诱导着孩子的行为发展，大人们看似无意的行为和言论，其实孩子都看在眼里，记在心里，从此成为他们模仿的对象。如果大人的榜样是好的，那么孩子也会自然而然的学好，如果大人没有给孩子树立起一个好榜样的话，那么孩子在今后的行为举止上学坏也是意料之中的了。

    因此，从那天起，我决定自己一定要给孩子树立起一个好榜样，中国古代时候的孟母为了给孩子一个好的教育环境，不惜三迁住所，我虽没有她那么伟大，但是我也要效法她那样，给孩子一个良好的成长环境！

    晚上沃尔特下班回家后，我把孩子学样的事情和自己的这些想法告诉了他听，他也非常赞成我的想法，看来在这个教育问题上，我们这东西两种教育思维方式总算是达成了一致。

    ４月下旬的一个星期天，我们带着兴奋的伯恩哈特，乘上北上开往柏林的火车。从来没有乘过火车的小家伙，一路上就没安静过，不但对这个庞然大物感到好奇外，还趴在车窗边看着外面的风景，叽叽喳喳的问长问短没个消停。

    车厢里的其他乘客可能是因为发出噪音的只是个几岁大的小孩子，所以并没有对此表现出不耐烦的情绪，但对出行在外向来安静的德国人来说，这实在是个很吵的小家伙，整个车厢里几乎就只听的到他的惊喜连连的叫喊声。为了不打扰到别人，我几次都让这小东西安静些，安静些，可他就只安静了几分钟又故态复萌，这一路上我们只得不停的和其他乘客道歉，实在是弄得我和沃尔特都有些尴尬。

    好容易下了火车，走在柏林的马路上，他又对和慕尼黑不一样的街道和两旁的商店起了兴趣，幸亏沃尔特拉他拉得紧，不然他在人群里三窜两窜的，一会就找不到人影了。就此我和沃

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