了一下，他听得津津有味。

    不过在讲细节的时候遇到一点麻烦，因为他们并不认识1，2，3，4，……这些东西，如果大写又太罗嗦，后来先教他们念会“尖，J,Q,K”等发音，然后画出来一个个给他们看，这种游戏他们却是一学就会，清河却又不感兴趣。