晓，也不知道我们谷主大人，在江湖中，是一个什么样的地位。罄央给我说了半天，我也似懂非懂，只知道，整个南武林，没有人敢小觑这位亦正亦邪的谷主，没有人会不卖他手中那二尺玉笛的面子。
闻言，我怦然心动，因为我知道，跟着这样一位了不起的谷主，我真的是柏舟，而不是阿黄。我，真的不再是一个大字不识的村童，不再是一个遭尽冷眼，卑微而低贱的小阿黄。
如果我努力，我甚至可能拥有卓越的武功，有锦绣的前程，有风光的未来。
那以前遥不可及，连想都不敢想的生活，竟然真的可以企及了，对吗？
虽然，那过程注定要充满困难艰苦，可我真的不在乎，我已经摩拳擦掌，跃跃欲试。
于是，我拼命压抑激动得快要跳出胸膛的心，尽量平静地问罄央：“那么，我们是谷主的弟子么？”
罄央笑了笑，说：“我们不同其他的武林帮派，我们不是谷主的弟子，我们是他的学生。”
“弟子和学生，不是一回事吗？”
“不是，弟子的话，就意味着有一个师傅，但学生的话，则意味着有很多个先生。”他笑笑说：“谷主，是我们其中的一位先生。”
“那其他的先生呢？”
罄央说：“这个谷中，无论大小，不分长幼，只要是有才学，都可当别人的先生，只要有虚心，都可拜他人作老师。
“一个人的一生，再天纵骄子，再才华横溢，总有其鞭长莫及的地方。所谓问道有先后，术业有专攻，这是一种生来的限制。但是，咱们在叠翠谷，却可以不求闻达诸侯，
罄央看了看我，噗嗤一笑，揉揉我的脸颊说：“小柏舟，不要一幅小老头的样子好不好，你要做什么，谷主自然会吩咐下来。”他想了想，正色地补充了一句：“不过，如果谷主没有吩咐的事，你千万不要做，知道吗？”
我点点头。
他不放心，又加重了一句：“一定不能忘记哦。”
我再点点头。
我十岁才识字，早已过了孩童最佳的启蒙年龄。学起来，自然比其他人要吃力得多，但我学得很认真，很刻苦，因为我比他们其他人都明白，能识字，是件多么不容易的事。
笔墨纸砚即便在今天，在我的心里，仍然是神圣而珍贵的东西。当时，每个谷中的少年每月都有定额的纸张笔墨可领，但我舍不得用，我用细棉布将字帖和洁白的生宣包好收起。平时我用树枝在沙地里练字，手指头蘸水在桌子上练字，对着看不见的虚空比比划划。
罄央笑着揉我的头，笑骂我小疯子。
除了罄央，我后来又陆续遇到了谷中其他的人。叠翠谷很大，除了杂役奴仆，就是许多来此学习的学生。令我高兴的是，他们年纪都不大，长相都偏好，闲暇时凑在一块拌嘴打闹，玩乐嬉戏，跟一般少年也没什么区别，只是一到授课时间，便个个自觉正襟危坐，摇头晃脑，煞有介事。
除了读书，这里的学生还要习武。每日午后院子教场以及绿茵地上望过去一片热火朝天，他们或舞剑弄刀、耍鞭挥枪，少年英豪的雏形已然呈现。
而且这里无论读书习武，并不拘泥，谁做得好，谁就是先生，是先生，就不得藏私，要向虚心请教者倾囊相授。
他们都有一个目标，要做到最好，因为那个人，如果在三年一度的选拔比试中夺得头筹，则会有彩头，那便是由谷主大人亲自传授一路武功。
叠翠谷谷主武功高深莫测，叠翠谷名震江湖，能得他青睐指点，将来扬名天下，成一代少年英雄不过指日可待。
有目标便有冲劲，有冲劲便有收获，对学习阶段的少年人来说，这是我见过的，最能促进教学相长的一种方式。
我并无荣
-->>(第2/3页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）