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《黑魔法防御术教授——奇洛》

第三章:进入霍格沃茨
她的孩子。

    莉莉一脸幸福的离开了,奇洛端着一杯红酒,却开始思索一个突然冒出来的问题。

    在魔法界,家养小精灵的定义是:由巫师创造出来的,世世代代为主人服务的奴隶。到底是谁制造的固然不得而知,但单纯说是奴隶其实也并不完全正确。他们和巫师,应该是共生关系。签订忠诚的契约,为主人劳动的结果是换得维生的魔力。他们吸收巫师们日常生活偶尔泄露出来的魔力为生。

    不过这也是为什么历史越悠久,家族越强盛,家养小精灵也就越多的原因。

    奇洛看着自己的叉子陷入了沉思——必须与某个家族签订契约,家养小精灵才能吸收魔力,契约不只是对双方的限制,也是小精灵吸收魔力的唯一通道。那么霍格沃茨的小精灵呢?他们没有家族,可这里的小精灵数量巨大、健康,并且魔力强盛,他们是怎么吸收魔力的?

    如果记忆里的知识是错的,并不是只有通过契约才能吸收魔力。那么,为什么除霍格沃茨外,那些同样经常有巫师大量聚集的地方没有小精灵生存呢?比如对角巷的很多店铺,就是历史悠久并且人来人往。要知道,成人的魔力可是比孩子要强大得多。

    放下刀叉,即使有记忆的知识,他还是用不惯这种麻烦的东西。筷子多好啊,只要两根就一切OK。手指轻按着额头,或许家养小精灵到底是个什么东西,伏地魔并不感兴趣。但是奇洛却很好奇,他在教书之余,可以把这个当做一个研究课题。正好通过研究他们,可以灵活应用一下脑海中的知识。

    研究家养小精灵,成为了奇洛对于自己课余时间的第一个安排,不过在此之前,他首先要完成三件事:第一,整理好自己的房间,他的私人物品还是不能通过小精灵的手的,并且要熟悉校园的每个角落;第二,去一趟对角巷,买书本、坩埚、衣服,可能的话还要买一根魔杖,现在的这一根原奇洛的魔杖,不知为什么他总是有一种魔杖在自己手中发抖的感觉;第三,备课……七个年级,数百学生的课程都要他教,而且五年级和七年级要分别参加普通巫师等级考试和终极巫师等级考试,相当于同时带两个毕业班,真不知道霍格沃茨的师资是怎么安排的?

    第一件事只花了两三天就已经全部完成,不过他并没有立刻去对角巷,并不是因为有突发事件发生,只是因为霍格沃茨的藏书吸引了他。当他意识到的时候,已经到了七月末了,于是合上满是尘土的书本,奇洛干脆决定,明天,也是七月三十一日开始他的购物之旅。

    但他完全没预料到的是,同时有两个大人,也会在明天,带着两个孩子前往对角巷。两个大人的名字分别是卢修斯·马尔福和鲁伯·海格,两个孩子,则是德拉克·马尔福和哈利·波特……


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