知道，像佩蒂罗斯大师的著作这样的书籍最好不要拿出来炫耀，不是所有的人都会遵从绅士礼节，事先向你询问是否可以借阅。我想我们要快点了，如果你不想拖累你的魔药教授上课迟到。”
阿德里安用力点头，追随着斯内普急匆匆的脚步一路小跑而去。
一边走一边在心里比了一个胜利的手势。每天晚上两个小时的相处，可以提问题，而且刚刚的话，根据网络上流传的斯内普翻译法翻译过来，应该是提醒阿德里安不要随便让人知道他有珍贵书籍，免得发生危险。啊~~教授真是别扭啊，这么说他最起码有点关心我了？
哈哈，成功的一击，做得好，阿德里安，你果然是天才！
这堂课学习的是清洁剂的熬制，阿德里安依然是自己一个人一组。
他像前几天一样，照例掏出这剂魔药的实验报告仔细地阅读了一遍。
他的魔药实验报告是按照高中化学课的实验报告的格式规划总结的，分成5部分。第一部分是材料，关于清洁剂所用的材料的特性和特点，和在这剂魔药中的用途；第二部分是魔药材料的处理手法，和这样处理的原因；第三部分是熬制的步骤，每一步骤的时间，操作手法，注意事项和需要注意的原因；第四部分是药品的成品的色泽，气味，特性；第五部分是这剂魔药的具体应用。
其实阿德里安一直觉得魔药之所以在小巫师们看来那么困难，就是因为没有一个详尽的实验报告。这份魔药实验报告是阿德里安在家族启蒙学习清洁剂的时候就总结好了的。全面详细，没有错误，经过了家族祖先画像的确认和纠正。
这样的魔药实验报告，只要阿德里安学过的魔药，他就有总结。这样学起魔药来事半功倍。所以即使是没有特别的魔药天赋，阿德里安还是能熬制出完美的魔药。而且从没出过事故。
阿德里安把实验报告翻到第二部分材料处理，开始处理材料。斯内普走过来，拿起它的实验报告，从头翻了一遍，又盯着阿德里安看了好一会，把实验报告放回去，还体贴地翻回原来那一页：“斯莱泽林加10分，为科迪恩先生的严谨。”
斯莱泽林和葛莱芬多都停下来，好奇地打量了阿德里安半天，才又开始自己的熬制。
遵照自己的实验报告，阿德里安快速地熬制成功了清洁剂，品质完美。
阿德里安把自己的魔药瓶放在斯内普的讲桌上，斯内普拿起药瓶看了看，点点头，给了他一个O：“斯莱泽林再加10分，为科迪恩先生的完美清洁剂。”