你第二下呗。”顶撞完得郑小弟忽见哥哥脸色不善，想着等会儿还有求于哥哥的郑小弟缩了缩头呐呐地补上一句道：“我们去打过鸟，真的一枪过去，鸟都没了。”
“嗯？”忽然想到前世的笑话，想到关于抢打鸟的脑筋急转弯。郑越拍了拍后脑勺道：“嗯，是这样的，鸟都会跑了。”见弟弟忽然亮起来的眼，觉得有必要说清楚的郑越接着道：“那强强说，为什么老师会出这道题，老师出这道题的目的是什么呢，为什么老师承认9的对了呢。”
“我哪里知道……”眼中亮光渐渐散去的郑小弟偷瞄了眼皱巴巴的卷子诺诺地道。
“弟弟，说一只都没有是对了，但是如果那颗子弹威力非常强，打出来就像炸弹似地，分成三片，四片，又或者更多，你说树上的10只鸟能打中多少只呢？”见弟弟锁眉，再接再厉的郑越接着道：“如果抢里面打出的不是子弹，而是张网呢，你说网的住那些鸟不？”
“网的住。”仰头想象了下的郑小弟答道。
“可是，如果那个人的枪法不好，没有打到准确的位置呢，嗯，就像本来要打树枝上的鸟，但是他打到根上了。”
“这……”
“那如果是这样呢，那十只鸟不是真的鸟，只是别人放上去的玩具，你说一枪过去，还剩几只啊！”想到高中时候数学中的分类讨论，觉得有必要郑越接着猜想道。
“10只。”想到鸟是假的，不会动的郑小弟高兴地道。
“是吗？强强有没有想过，如果那人的枪法好，正好打下一只呢。不是还剩9只吗？当然了还有可能他枪法不好一只都没有打中，剩下10只，可是，如果是威力大的呢，一枪过去，将整个树给炸了，还会有鸟不？”
揉了揉弟弟的平头，抖了抖手中的卷子，将郑小弟的注意力移到自己身上后郑越道：“是不是觉得很乱，其实很多事实都是有很多方面的，跟你说这么多，只是想说看到卷子，我们可以去猜猜老师出这个题目的目的是什么。就像你现在认真听我说话有目的一样。”
“目的？”
“嗯，难道强强现在耐着性子听我说话不是为了让我给你签名？”见郑小弟脸刷地一下红了的郑越不厚道地道：“没有害羞，事实就是这样，强强想想，最近你们在学什么呢，老师考试的目的不就是检测学生有没有学会最近老师教的知识么。前后想想……”
拿出笔，本想着临摹母亲名字的郑越想了想，还是将自己的尊姓大名签了上去。
“哥哥，你说，下次遇到这样的问题，我是不是用书上的知识来答啊！”受了卷子的郑小弟瞄了眼签字的地方，脸色变了变后问道。
“嗯，可以这么说，其余的你知道，心中有数就可以了。没有必要跟别人说。不过，你说一堆苹果有7个，又一堆苹果8个，平均分成三个小朋友，每个小朋友分多少个？你的答案是3个，为什么呢？”想想都觉得不可意思的郑越抬眼看了看近在咫尺的校门道。
“我，我忘了，我记得三个三等于15.”被老师唠叨了一次的郑小弟显然知道自己出错出在哪里，有些不好意思道。
“以后放学就回家，回家跟我一起做作业吧，如果哪天没有看到你的话，当心我告诉妈妈你考试只得10分。”抹额送弟弟进入校门的郑越转身进去自己在隔壁的学校。
将作业本交给小组组长的郑越回到自己位置将英语书拿出，背起了那些只认得，不知该如何读的单词。这便是悲哀吧，前世也是这样，学语言总是慢一拍，歌，没学会过一首，英语，学的是哑巴英语，笔试勉强过关，可是一旦上去读，那个调啊，一个在喜马拉雅山一个在北冰洋深处。
“哇哇……郑红，郑红，我看到了，看到转到我们学校的那个转校生了，好帅啊！长长的
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