例题：先吃饭，再冼澡。”
奇牙转了转笔写：先生，再见！
索尼娅突然有了不好的感觉，抖了抖，再次出题，关键词是“你看”
奇牙写：你看什么看！没看过啊
索尼娅无语：很好，典型的奇牙风格；最后给奇牙出的关键词是“况且”
奇牙写：一列火车经过，况且况且况且况且况且况！
索尼娅扶额：让我死了算了……；奇牙在底下偷笑着，科特睁大眼睛，一副乖巧的样子“索尼娅姐姐，这些太简单了，再难点吧~”
授课场景三：令人吐血的关联词。
无力地索尼娅重新换题，把以下四句话用关联词连接:
1、伊路米哥哥面瘫了；
2、伊路米哥哥用功地学习；
3、伊路米哥哥学会了多门暗杀术；
4、伊路米哥哥学会了念针。（注：正确答案应该是：伊路米哥哥虽然面瘫了，但用功地学习，不仅学会了多门暗杀术，而且还学会了念针。）
科特犹豫了下，起笔写：虽然伊路米哥哥用功地学会了念针和多门暗杀术，可他还是面瘫了。后来发觉不对，他更改道：伊路米哥哥不但学会了暗杀术，还会了念针，他那么用功地学习，终于面瘫了。
奇牙嘲笑科特，写的啰哩啰嗦，应该改成这样：伊路米哥哥之所以面瘫了，是因为用功地学习，非但学会了多门暗杀术，甚至学会了念针。
科特一脸星星眼地望着奇牙，奇牙清了清喉咙，“听好了，这是我写的，大哥通过用功的学习，学会了多门暗杀术和念针，结果照着一本外文版针灸书把自己扎面瘫了。”
没有看到奇牙狡诈地微笑了起来露出他洁白的牙齿，没有看到科特欲言又止的表情和勉强和奇牙的合掌，索尼娅轰然倒地，双手举白旗投降“你们饶了我吧……”
终于，让索尼娅快抓狂的授课在她的强烈建议下取消，李教师又回来执教了，当然作为补偿，奇牙的电脑转让给了李教师。从此，索尼娅坚决地选择执行任务，再也不愿意担任其他的职务了。