每周一次的数学竞赛培训的内容很难，所有题目都是竞赛的难度，远远超过了高中课程教学的难度。

    培训一开始安排在星期五晚上，第二个学期改到了星期六的早上。除了上课外，学生每周还要完成一套试卷和相应的习题。每个星期五晚上，曹芝琪都要抽出两个小时的时间做培训试卷，试卷的题非常难，就连一道普通的填空题，有时曹芝琪也要思考上十几分钟。每当这个时候，曹芝琪都会深深领悟到，竞赛型学生跟高考型学生的不同。

    比起高二第一个学期，第二个学期距离高三更近了，在这种情况下，教学的课程难度和各科的作业量都在增长，第二个学期就有几个学生陆续退出了培训班。

    那个学期的期中考，曹芝琪从第一个学期的年级第四名下滑到年级十几名。

    而顾正宇、姬菲迎和黎墨等人，即使在参加数学培训时，学习成绩也丝毫没有受到影响。

    曹芝琪再一次看到自己跟顾正宇那种学生的距离：他们在数学方面都有敏锐的头脑，而她更擅长的是做各个科目的作业。

    期中考成绩排名公布的那个星期，曹芝琪反复想了很久。

    她粗略算了一下，每次培训班上课要三个多小时，加上做试卷的两个多小时，总共六个小时。每个星期她总共花在数学竞赛培训上六个小时。而这六个小时，如果她用来做各科的的习题，可以完成很多作业。

    培训班只是为了给数学竞赛输送人才，而她是不可能去参加的。她只有在做平日课程的作业时，才会感到得心应手。如果她继续在培训班呆下去，只会继续在深奥难懂的题海里挣扎。再这样下去，只会影响她准备高考，到最后她可能考不上一流大学。

    曹芝琪很早以前就清楚自己跟黎墨的距离，只是在这一刻，那种距离像是被放大镜放大了无数倍摆在了她的面前。

    在最犹豫不决的时刻，曹芝琪在心里问自己：如果黎墨站在她面前，对她说想跟她在一起的话，她会不会答应。

    答案是否定的。

    她深入地想了一下，假设她真的跟黎墨在一起，就必然要花很多时间跟他一起：一起吃饭、一起逛街、一起聊天。可是，那会占用她很多时间和精力——而那些时间和精力本该用在学习上。

    更何况，这样的假设根本不可能发生。

    她太清楚自己的性格了。她并没有想象中那么喜欢他。

    这样的日子总有一天会到头。那么，不如由她自己来结束它。

    曹芝琪心里很清楚，她喜欢黎墨，可是黎墨不是她最喜欢的。她最喜欢的还是学习，准确地说，是在学习上获得的成就感。在她考上大学前，只有学习才是第一位的。

    她最渴盼的不是黎墨对她的关注，而是考上理想中的大学。

    而对于黎墨的倾慕，也只能埋藏在心底。

    她是一个学生，她最重要的职责是学业，是考上一所好大学。

    最终她还是退出了年级的数学培训。

    她的心里一直都明白，她跟黎墨是两个世界的人。

    所以高二后半段选科摆在了每个学生面前，黎墨选了化学，而曹芝琪毫不犹豫地选了物理——因为她的物理成绩比化学成绩更突出，也更有助于她在高考中考出更好的成绩。

    即便这意味着高三一年她跟黎墨都不能在同一个教室读书。

    退出数学培训班后，在高二剩下的那个期末考，曹芝琪像过去一样排进了年级前十名。曹芝琪对自己说：看吧，高考才是真正属于你的地方。

    高三分班后，曹芝琪看到黎墨的机会大大减少。

    有时在食堂里吃饭会碰见他，他大多数时候都跟几个男生一起。有时曹芝琪跟许婷婷一起回宿舍时在路上碰见他和阮

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