认为他不会这样想，是因为王致鸣从他身上看到的只是对技术、科学的狂热，而没有看到除此之外的其他东西，因此，王致鸣决定试探一下这个美国人。
“能为我介绍一下这位先生吗？”王致鸣用标准的普通话对翻译示意。
这位今天基本上只做单向翻译的中国翻译受到了强烈的震撼，对，就是震撼。以他在美国留学生活的经历和与这些美国人一起工作以来的感受，他知道面前的这位“三少”兼王先生的中国少年，是真正的把这些平时“牛皮哄哄”、谁也看不上眼的美国人给镇住了，心里面非常自豪、兴奋，咱们中国也有“牛人”，看你们这些美国人也有被中国人镇住的时候。他感到这位“三少”兼王先生的中国少年肯定还有许多更不为人知的能力，不只是科技、可能还有其他的。从“三少”在谈话中的神情和对谈话中的主导权的掌控能力，就不是一个只有十五、六岁的少年应该具有的能力，因此他打定主意要同这位“三少”多接触、多交流。
“三少，这是爱迪生公司的工程师维森?伯格先生，他是这个工程的技术主管。”翻译介绍道。
“嗨，伯格先生。”王致鸣用流利的德语向伯格打了个招呼，同时一幅调皮像的对伯格眨眨眼。
“先生，你好，你太让人惊讶了。”伯格也用德语说道。王致鸣看到一群美国人、包括翻译也是一脸郁闷的样子，对伯格眨眨眼，改用英语说道：伯格，看样子我们已经得罪大家了。说完就对大家抱歉的说道：听说是一位德裔美国人，所以就想试试我的德语行不行，因为我平时没有什么机会练习德语，对此，我感到非常抱歉，先生们。
“没关系，王先生，我们对此可以非常地理解。现在我想知道先生还会那些语言？”约翰逊郁闷地说道。
“因为我准备过两年去美国留学，听说美国是一个‘移民’的国家，所以我花了些时间学习其他国家的语言。”这段话王致鸣是用优雅的法语说的。
“平时因为要了解、研究其他国家的最新科技，所以也稍微学了些俄语、西班牙语、拉丁语。”王致鸣分别用俄语、西班牙语、拉丁语将这段话重复了一遍。
“哦，上帝，你是怎么做到的？这太困难了，对一个东方人来说。”约翰逊惊讶道。
“这对一个追求知识的人来说并不算什么困难，就像爱迪生先生一样：‘读书之于精神，恰如运动之于身体。’”
“噢，太不可思议了。先生，您真是一个‘神奇’的清国人。”约翰逊说道。
“不，约翰逊先生，请称呼我是中国人，我不是清国人！”王致鸣斩钉切铁地回答约翰逊。
这时拿资料的美国人也拿着资料气喘吁吁的跑了回来，约翰逊接过资料准备放在放茶碗的小桌上，王致鸣阻止了他，转过头来对德叔示意，德叔一招手，两个男仆抬着一张大方桌走了过来，把桌子放在王致鸣示意的地方后，向王致鸣微鞠一躬，退了下去。
王致鸣招呼美国人、几个“学徒”一起来到大桌边，约翰逊立即把几张图纸放在了桌子上，伸手示意王致鸣。
王致鸣把图纸放正后，虚着眼睛将几张图纸浏览一番，接着把文字资料拿在手中向约翰逊示意，约翰逊对其点点头，王致鸣方才继续看这些资料。
围观的几个美国人见王致鸣只是浏览了图纸，并征得约翰逊同意才看文字资料，既感到惊讶、又对王致鸣的风度佩服不已。殊不知对这些资料，王致鸣是将它们当成“科技文物”看待，并没有其他的意思，当然尊重当事人也是有的。
很快，大概几分钟的时间，王致鸣已经看完这些文字资料，埋头思考了几分钟，抬起头来对约翰逊说道：约翰逊先生，这是这个工程的全部资料和图纸吗？
“是的，先生，这个工程全部
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