( )    第五十七章高校建设1

    在与辜先生的交流中，王致鸣也把他最担心的，在后世的历史上，辜鸿铭与胡适的“新文化运动”针锋相对的事情，也婉转地提出来，与辜先生探讨。他的意见是：

    咱们不能丢掉这些几千年的文化传统，还要继续展下去，并把它们扬光大，让世界了解中国，中国也要了解世界。

    以后在中高等教育体系里面，也要包含有这些外国的民族文化精髓的介绍性的课程，但是，咱们中国也不能死抱住自己的那些过去的历史和文化成果，就满足了、甚至还沾沾自喜、洋洋得意，更不能夜郎自大、目中无人，任何一件事情的存在，都有其存在的理由，同样的，任何一个民族、种族能够繁衍、生存到现在，也一定有它存在和展的基本条件，否则它就必然会被自然或人类社会所淘汰。中国要展，就必须要有所改变，其中最重要的一点，就是要学会学习，学习别人比咱们先进的文化和技术，包括咱们自己的先进文化和技术，并且还要把它们扬光大，否则，咱们就仍然会落后于世界，而落后就要挨打，两次鸦片战争的历史，就是闭关锁国、固步自封、拒绝新生事物、拒绝学习与展科学技术的结果。

    第二，在部分高等院校里面，要设立一个专门的中文系，全称就叫“中国语言文学系”，专门培养继承和展中国传统文化的基础知识分子，在高等院校的研究机构里，要专门设立研究经史、诸子百家的研究机构，今后在国家一级，也要设立最高等级的研究所，大清朝廷不重视，咱们就自己设立，民族的传统文化和艺术，是历史留给我们后人的精神财富，是我们民族文化的根！

    第三，咱们也要把中华几千年来的文化艺术、传统工艺，继续扬光大，今后要建立专门培养中华艺术人才的院校，为了与西洋文化艺术相区别，咱们就叫“中国画”、“中国舞蹈”、“中国音乐”、“中国戏剧”、“中华工艺”，呵呵，据我所了解，咱们中华大地上的地方戏剧、音乐种类，就极为丰富，大概有上千种，各地的传统手工艺，就更加恐怖，可能有上万种、甚至是几万种，咱们要想法把这些民族文化的瑰宝，设法保护下来，并要支持它们继续展下去。

    对我们自己民族的历史，我们不能忘记，忘记历史，就意味着背叛！

    他的这番话，是彻底地骚到了辜先生的痒处，两人继续热烈地讨论着这类话题。

    最后，辜先生也同意王致鸣所提出的主张：

    在新的基础教育系统里，全面废除“八股文”的教学，把它放到高等院校的中文系、历史系、考古、图资料专业的教学课程中去。

    小学生以识字和白话作文、计算、自然知识、基本道德规范为主，培养对科学知识、绘画、美术、运动的兴趣为辅，注重其性格、品德、行为习惯的养成和培养；

    初中阶段，着重培养其掌握基础知识和学习方法，培养科学的思维习惯，包括自然科学的数学、物理、化学、生物、自然地理，社会科学的语文、外语、历史（中国历史）、国历史地理、经济、美术和法、基础的哲学思想和社会展史，注重爱国主义和民族主义思想与情操的培养。其中，语文除了中国历史上的部分优秀诗篇、词赋，和部分外国的优秀历史、文化名篇外，主要是中国历史上，抵抗外来侵略的民族英雄，以及著名的文学家、科学家的文章，以这些内容来培养和提高学生的文言、理解、鉴赏、写作能力……

    王致鸣对辜先生说：至少我们以后的初中以上毕业生，其中有一部分是可以比较工整地按照唐诗宋词的规则作诗、填词的，也可以使用文言文格式，写出规规矩矩的文言文作文的，拿起毛笔既可以写正规的楷、宋、隶、草，也可以画出规范的中国画中的山水、花鸟、人物、工笔、白描……，但是，他们更是基

    -->>(第1/3页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）