那次意外之后，我开始变得婆婆妈妈起来。原本我是很少管达力和哈利的。我怕改变剧情，虽然我本来就是一个变数，我希望在这个陌生的世界我能掌控一切，至少能预知一切也能给我无数方便和躲避危机。现在我决定不让达力变成那么样的一个丑角，也不想让哈利那么傻地被利用，我要做的很多，首先是他们那个烂得可以的功课，因为这是我最拿手的，我要先建立威信啊，然后是生活的其他方面，如良好习惯的养成和优秀品质的教育。

    达力在饭桌上是很挑食的，而且只吃肉不吃青菜。姨父姨妈，跟他一起吃饭，总要问他的意见，按他的要求准备饭菜。他要吃什么就吃什么，不要吃什么就不必吃。

    但我们中国人家多数不肯这样纵容孩子，起码为了孩子营养的全面供应，孩子也必须每天吃一点蔬菜。我在家里一直受这样的约束，，天天照样吃些蔬菜，不管我爱不爱吃。

    所以，我便强制要求达力吃蔬菜，并限制他吃肉的数量。

    中国人传统上认为，孩子年幼时，并不晓得自己要什么不要什么，没有判断能力，或者至少没有足够稳定的判断能力，所以要大人老师教育引导。一般来说，中国大人不大听小孩子的意愿，只按照大人自己的理念处理孩子生活，有时强迫孩子遵守要求。

    很多人以为西方人就很自由，父母很尊重孩子的意愿，从不强迫孩子按自己的想法生活。

    其实在传统上，西方人与中国人差不多。美国布什总统当选以后，发表讲话时曾说到：他小时候不喜欢吃菜花。他母亲一直强迫他吃，他不得不吃。现在他做美国总统了，他不喜欢吃菜花，他可以不吃。（第二天，白宫门口堆了几大卡车菜花。美国菜农提出抗议，认为总统讲话伤害他们的业务。）

    现代传说中的自由是七八十年代的产物。

    我不喜欢被强迫，但我知道，在我有能力判断自己的选择之前，这是最好的处理办法。

    中国教育理论的一个基础是，儿童们绝对没有对于生活的判断力。所以中国教育工作者必须负起完全的责任，教给儿童正确的判断标准和正确的判断方法。说起来，现代西方人可能会觉得，这种态度是对儿童人格的一种侵犯。可是中国教育工作者们认为，大人对儿童不加以教育引导，指望儿童自己摸索出正确的判断力来，才是对儿童们不公平。

    我是中国人，所以，我按中国的规则做事。

    刚开头，姨夫姨妈不理解，我就慢慢的跟他们解释。一、无条件纵容孩子只会教出一个不孝不明白事理不懂节制的傻子。二、过量的摄入肉食会让人发肥，伴随肥胖而来的是各种疾病，三高、心脏病、糖尿病等等。三、达力还小，他还不能判断理性地进行选择，这时他需要我们的矫正。四、人要懂得克制自己的欲望，因为人的欲望是无穷的，但人的精力和承受力是有限的••••••

    啪啦啪啦啪啦，我就侃侃而谈，姨父姨妈瞪大眼看着我，沉默了。

    我突然意识到我只有两岁，不禁又悔又怕，低下头来等待他们的反应。

    但出乎意料的是，他们什么都没说。

    于是，我就继续管教达力，反正都露馅了，也没什么好怕的了。

    早上六点半，我会把达力和哈利叫起来读书，以七点到八点为晨读时间。虽然每个人的黄金记忆时间不同，但早上我们闻到的空气是一样的清新，我们的体力也是一样的充沛。这是最头痛也是最好玩的时候，达力小正太这时的脑子还未清醒，不知道怕我，我叫他起床，一不小心就会被他扑倒。所以，第一次过后，我都是先去叫哈利起床再叫达力。我家的哈利可乖了，叫了就会起，而且刚醒时那对水汪汪的绿眼睛清

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