忑与期待的心情来到养心殿，向雍正爷呈上一份奏折。奏折主旨是提议创建一个官学，挑选天资优异的八旗子弟进行统一教导。满洲八旗虽然有自己的旗学，但是学生质量良莠不齐，师傅素质也有高有低，无法为大清输送顶尖的人才。而官学，就是一所培养国家高级人才的干部学院。

    贪多嚼不烂的道理，弘历还是懂的。八旗子弟的教育问题只是开端，创办官学不仅能培养优秀人才，也能起个很好的带头作用。自清朝建立以来，满人在科举考试之中往往不能取得最好成绩，而汉人却独占鳌头。可别小看酸儒秀才的力量，人家一张利嘴抵得上百把大刀。从太宗到雍正爷，清朝的每位皇帝对汉学都十分精通。他们为什么都极为看重汉学？因为汉学里面有治国之道！打江山易，坐江山难，是千古不变之定理。

    难道雍正爷真的没有看出八旗的隐患么？其实不然。雍正爷心思缜密深沉，上战场的次数不多（康熙早年间有老大允褆冲锋陷阵，晚年有老十四允禵挥泪洒血），可人家当亲王的时间长呀。他生性喜欢追根究底，哪件事不弄得清清楚楚，明明白白。雍正爷心里有数，却不见朝廷里有明显动作，这就有点意思了。

    李荣保咂摸几下，嗅到点味道：雍正爷不动八旗的原因，无非是动不了或时机不到。八旗经过多年发展，很多习惯已根深蒂固难以磨灭。而且，老祖宗的规矩是说改就改的吗？满朝自喻为谏臣的老头子睁着浑浊的双眼盯着皇帝呢，他们巴不得舍掉老命换个青史留名。莫说一个朝代的改革需要几辈人的努力，就连让满洲人每日吃三餐也用了不少时间。铁血手段可用，却要适度，不然会激起群众的反抗。水能载舟亦能覆舟啊！作为大清根本的八旗，不能轻举妄动。循序渐进，潜移默化才是正道。

    雍正爷展开折子，目光一闪，右手食指摩挲几下大拇指上的玉扳指。他阅惯了李荣保立意鲜明的折子，看着长篇大论歌功颂德，几百字废话后才进入正题的折子就有些不耐烦。当然，他此刻很耐烦。他十分好奇，弘历和素怡回娘家的时候，从李荣保那儿得了什么提示，以致弘历今儿大早便兴冲冲上呈奏折。

    章标题一晃而过，倒是有点李荣保的简洁明了之风。用袖子盖住折子，雍正爷抬抬下颌，示意儿子坐下，准备和儿子谈谈。弘历谢恩后坐在右下首位。高无庸上了茶悄悄退下，守在大门口，留给父子一个安静的空间。

    雍正爷问得宽泛：“你是怎么看待此事的？”我不看你的折子，就想听你亲口说说。

    弘历双手一拱，道：“回皇阿玛的话，儿子以为此事当行。”掀眸看看雍正爷，见他一脸认真倾听的架势，弘历组织一下语言，道出创办官学可能产生的积极效应与不良后果。

    雍正爷点点头。儿子懂得用辩证的观点看待问题了。大婚后，弘历果然成熟不少。——这儿媳妇真是娶对了！有李荣保帮着自己调~教儿子，何愁儿子不成材？

    见皇阿玛面露肯定，弘历暗自松口气。幸而他准备充分，否则真没办法在皇阿玛面前过关。有个好师傅帮忙，弘历如虎添翼，面对皇阿玛的冰山脸也能镇定自若，对答如流。

    雍正爷没有立即评价，只道：“你明儿就去户部报道吧。切记虚心求学，每月里交一篇功课给朕。朕要看你的学习成果。”这是变相的奖励了。

    弘历喜不自禁，声音有些颤抖：“儿子谨记皇阿玛教诲。”阿玛让他正式参与政务，他如何不激动？即使只是个学生也好呀——天下没有笨学生，只有懒学生！