想要去尝试应有的人生轨迹。
如同隐居一般的宅生活固然安逸美好，但那应该是出现在对找工作失去热情、赋闲在家整日泡在网络上的青年身上，而不是青春年少、想象力丰富而又浪漫的花季少女。
一千年后的学校，仍然采用将学生聚集在特定的场所，由教师教授知识。至于简非鱼想象中的视频教学或者更加荒唐的植入知识之类，也始终存在想象中。视频教学倒是有，但主流仍然是去学校。
“人类是群居动物，学校不仅仅是教授知识的地方，还是孩子最初走入社会，学习人际交往和在社会中生存手段的演练场，人们不应该跳过学校这个环节直接进入社会，这对个人和社会来说都不是件好事。”
这种论调固然没错，但毕竟也有些偏才和怪才的存在。不过这都是个别现象，简非鱼仍然进入正规学校就读，她的入学手续已经办好，她在新学期开始时就可以直接进入某个私立学校高等部直接就读。
在此之前，简非鱼需要补习一下，她这个年龄普遍应该掌握的知识。
“你能想象吗，别的学科也就罢了，历史课整整多了一千年出来，据说地球史已经变成大学的专业课程，这让我这个土生土长的地球人情何以堪。”
简非鱼抱怨着，自然科学并没有多少改变，增加的内容只不过是一千年中出现的新知识，反正简非鱼对一千年前的自然科学也没多少认识，接受起来并不困难。只不过在人文科学方面，简非鱼很无语。
“社会意识形态的改变不算多，还在接受范围，但看看历史书上都说了什么——”简非鱼点着历史“书”，那其实是片光幕，“剥削、抢夺、战争、利益，人类就算再过一万年也不会有什么长进。”
简非鱼俨然一个具有批判精神的社会学家，当然我们也可以称呼她为中二病患者。看在她确实还处在“中二”这么一个年龄段，原谅她吧。
虽说简非鱼有点中二，但有一点还是说对了。人类就算在过一万年也没什么长进，这取决于社会意思形态，和生物本能。
比如划分阶级。
简非鱼念的私立学校当然也不例外。
学生划分阶级的标准很简单，成绩和家世。
成绩好、家世好的那是天之骄子，高高在上彬彬有礼，气质和教养多半不会差到哪里去，眼高于顶，往往不屑于与其他人发生争执，学生们的偶像，老师们的宝贝；差一点的就是成绩好但家世普通，或者家中有钱但成绩很普通，前者往往高贵冷艳，后者常常仗势欺人；最后一类则是成绩差又没钱，愤世嫉俗，严重的中二病，成群结党惹是生非，是最让人头疼的一种。
简非鱼应该划分到第二等人群中。有钱，但成绩太差，差到只有简家投资开办的私立学校才愿意收她。=_=真杯具不是吗？新学期开始的时候，简非鱼初步掌握了一些作为正常的中学生，她应该知道的知识，不过根据之前测验的结果，她的成绩勉强保持在D,也就是及格线。
*
简非鱼满怀激情的等待开学，但真的开学之后又局促不安。
新学期第一天，返校日的早上，私立罗兰学园校门外，一辆悬浮车旁边似乎有点争执。一个青年站在车门外，试图把一个女孩从车里拉出来。
简非鱼扒着车门不肯下来，罗林剥了半天也没能把她从车门上剥下来。
“我害怕啊，医生你陪我进去吧，不然我就不下车！”
“怕什么啊，你不是很期待吗？”
“可是我是插班进去的吧，要在很多人面前做自我介绍，我不知道说什么啊！”
“你可是连无名星黑市都去过的人，海盗你都能跟他们聊的那么开心，一个自我介绍而已你怕什么啊！”
“就是会怕嘛
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