“周老师会下棋呀，是围棋吗？”陈平问。
“是。”周宝昌回答说。
陈平说：“我听说下围棋要凝神静气，依我看周老师这房间的布置，让人有种很淡然的感觉，我想周老师肯定很厉害吧？”
“你这都是从哪里听过来的歪理？”周宝昌失笑着说，“我也谈不上厉害，在圈子里也还是有不少人说我是臭棋篓子的。”
陈平对此不做评价，也不问他嘴里的这个圈子究竟指的是什么，只是说：“周老师，我也很喜欢下围棋，不知道能不能和你手谈一局呢？”
对于陈平的这个要求周宝昌显然有些惊讶，不过还是点头同意了，由于周宝昌这里看来.经常会有人来拜访，所以他在客厅就有一个棋盘，当然这一次周宝昌就没有再继续亲力亲为了，而是让陈平去拿来的棋盘。
于是两人摆开阵势开始了手谈，周宝昌让陈平先手，对此陈平倒是毫无异议。
在最开始的时候，两个人都是中规中矩的下在了角落的星位上，但是自从过了第十手以后，陈平突然改变棋风，抢占了中间的天元位置，周宝昌对于陈平这手出其不意的打法虽然感觉有些惊讶，但却仍然不为所动的继续布着自己心中理想的局。
然而当棋路又继续了二十手，当周宝昌准备按照既定计划准备开始扩展自己棋盘上的领地的时候，却突然发现自己不管从哪个角落里杀出来，陈平开始放在天元上的那颗黑子却始终就像是颗钉子一样，牢牢的钉在了自己的前面。如果不能把这颗陈平按下的钉子拔掉的话，自己的领地将很难扩展开来。
这时，一向云淡风轻的周宝昌看了陈平一眼，第一次的皱了皱眉，然后在思考了很长的时间以后，决定靠上了天元。
要知道，天元位置位于棋盘的正中心，他不仅发挥着阻断四周角落里的棋子扩展的作用，同时他还可以连接本方角落里的棋子，起到强有力的支援作用。
但是话虽如此，周宝昌肯定不会让陈平的这手棋发挥作用，不过由于天元位置的牵连太广，一下子就把局面搅成了一场混战，在这种混战之下，棋形被冲得凌乱，任何定式都很难在这里发挥什么作用，局面纷乱无章。在这种乱局里，周宝昌在经过了接连三次的长时间思考以后，终于抓住一次机会，在一连串令人眼花缭乱的小飞和并挡以后，终于在进入官子战前，结束了整场战斗。
陈平向周宝昌鞠躬说道：“姜还是老的辣，周老师厉害，我输了。”
听着陈平认输的话，周宝昌这时才吐出一口气说：“其实你也很不差的，尤其是那手天元，把整个局面都搅乱了，要不是你中间的几个飞补没有补好，只怕最后鹿死谁手还真的是很难说。”
面对周宝昌的夸赞，陈平心里是有些不好意思的，原因无他，实在是因为今天的做法是陈平借鉴别人的。
当初韩剑锋在让陈平到了上海，可以帮忙牵线拜访一下他的老师的时候，陈平就已经在为今天做好了准备，他感知了周宝昌的未来，得知在未来有一位上门拜访的人，就是用这种下围棋的手法，才最后成为周宝昌的关门弟子的。
陈平明白下棋看人的说法，所以陈平也就明白未来那位官员之所以要找理由和周宝昌下棋，无非就是想通过周宝昌喜欢的围棋，来向他展示自己的官心，至于那种天元下法，以及中盘一连串的混战，无非都是在表示自己有打破某些既定规矩的改革决心罢了。
这个想法也许听起来非常简单，但是陈平却知道体制内的官员们从来都是不打无把握之仗的，想必未来的那位官员一定是通过对于周宝昌的性格特点进行几年的反复研究推演，对周宝昌的每一个可能的想法都深思熟虑以后才定下来的策略。
所以陈平不好意思的笑笑说：“其实从前面几手布局
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