“你又找到了一片正确的拼图。”
对哈利来说，纳威只是同学院同寝室的朋友，没有更多的交情。因为在人际交往上，其实哈利是被动的，不同于芙丝蒂娜只是因为懒，哈利是因为太珍惜他所拥有的，以至于没有多余的心力去扩大范围。
因为韦斯莱家一开始的热心照顾，所以与缺神经的罗恩走近，与进退有度的双胞胎一起玩笑；因为赫敏开始时甚至直到现在的无数次强硬指责他们的违规行为，所以对这个女孩一边头痛一边也当作了姐姐或者妹妹地在听令以及安抚；因为德拉科的傲娇但有分寸的示好，所以接受了来自斯莱特林的善意。
但是于纳威，哈利始终只是将他当做了朋友，却没有上升到好友。
两个被动的人，谁也没有主动踏进对方的领域，那么除非是有过分的契机，否则终究只会是两条平行线。
如果儿时的哈利跟现在的少年一样，不曾主动将手伸出，那么他跟芙丝蒂娜也终究只会是朋友，也仅限于朋友。就读于同一小学，就读于同一魔法学校，认识，却不会有更多交集。
并不是说从小在相同的环境中长大就能叫青梅竹马，没有交集，也便只是陌路而已。
今年罗恩将占卜课顺应赫敏的提议换成了麻瓜研究，于是当他看到拉文德和帕瓦蒂研究她们的天宫算命图时，非常庆幸自己的英明——虽然那两个姑娘是很热衷于占卜事业也很崇拜占卜教授的，更虽然，罗恩在麻瓜研究上其实也不怎么好过。
当赫敏将他的麻瓜研究作业批评得一无是处后，罗恩恼：“你竟敢这么说，”虽然确实大半都是猜的，因为哈利忙着跟芙丝蒂娜窃窃私语没空理他，但，“我在这里忙了一个晚上，辛苦得就像家养小精灵！”
赫敏扬起了眉毛。
“对不起，措辞不当，”罗恩立刻低头——他可再不想跟赫敏探讨家养小精灵的待遇问题了——然后转移注意力，“哈利，你先来帮我看看这个，说真的你要是也选麻瓜研究就好了。”
“嗯？”哈利抬头看向正挤眉弄眼的罗恩，失笑，“你可以跟我们一起选古代魔文。”
“算了吧，”罗恩咋舌，“古代魔文可不是跳了一学年后能听懂的。”事实上就算不跳一学年里罗恩也不觉得自己能受得了那玩意。
有时想想他放弃占卜课真称不上个好主意，或者他去年就不该选占卜这门课，或者他就该一棵树上吊死，重新选课从他的妈妈到麦格教授都非常吃惊，要不是赫敏和哈利，啊，顺带还有芙丝蒂娜，保证会帮他补上他欠缺的三年级麻瓜研究课程，大概不用他打退堂鼓，他的换课申请就会被驳回了。
“你也没听懂麻瓜研究。”赫敏不满。
“那又怎么样？”罗恩毫不担心，“我身边有三个在麻瓜世界长大的人，完成作业和考前复习总会容易得多。”
“以你的基础来说，”哈利拿起罗恩的作业，忧心忡忡，“我想我没法和你有同样的信心。”虽然他跟师长们保证过会帮忙。
纳威的情绪稍稍好了些，因为穆迪教授的安慰。
虽然外表看起来不像，但穆迪教授确实还真是个称职的教授，会在学生情绪低落的时候有效地进行安慰，当纳威拿着穆迪借给他的《地中海神奇水生植物和它们的特性》回来时，已经可以带着些骄傲地说：“看样子是斯普劳特教授告诉了穆迪教授，说我在草药学方面是非常棒的。”
不过即使如此，他的眼睛也明显红通通的，晚上也无法入眠。
但包括哈利在内，谁也不知道该如何安慰他，或者说，谁也不知道他们有没有资格在根本没法与纳威感同身受的情况下去说一些没来由的东西以进行‘安慰’。
四年级的课程比三年级时更紧张，这从一开学便表现了出来，不过
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