纸上。记好后，对罗丝点了下头，罗丝便又接着往下说，
“是我之前想简单，以为放到商场，就有人会买。倒是忘记这东西，并不是什么必须品。你这样，你去统计一下，纽约有多少学校，从小学算起，一直到中学，大学就算了。统计好了以后，你再分出每个学校都有公立的还是私人的。学生的家庭情况都是什么样的。”
“这是要做什么？”
“之前咱们工厂里的饭盒，无论是从包装和型号材质上都已经分出了几个档次。为的就是满足不同档次的人群需要。现在正好是个机会。”
卡特不是做生意科专生出生。罗丝自然也不是，但她没吃过猪肉，却看过猪跑，现代各种各样，五花八门的营销手段，那是层出不穷。看得人眼花撩乱。
上辈子在办公室里就出现了一种软性的强买强卖。记得那是一天的下午，办公室里突然来了两个人，进了屋就说自己是什么大学生勤工俭学的，现在向他们推销一款高效的清洁产品，话音刚落，还不等人反应，两人便从随身的背包里拿出了抹布和一个矮平的圆盒子。
然后便对着办公室里的文件柜一顿神擦。看得她们目瞪口呆。得每个人都在几件文件柜上最明显的位置擦出好几个圆圈时，她们是看到了较果。
这款清洁膏效果是非常棒。擦过的地方还没擦过的地方非常的明显。见此，他们办公室的人只能买下他们手中的清洁膏，不然怎么办。人家只给你擦出了几个圆圈，你不把别的地方擦出来，那还能见人吗？
本来他们不擦，就算是不干净，他们也不能视而不见。可就因为他们擦了，他们就只能买他们的产品，继续擦下去了。
所以，有时候这种软营销最让人讨厌了。当然，立场不同了，讨厌的点，也就不同了。罗丝现在可不认为如果自己手上有这种员工，她还会讨厌的起来。
卡特听了罗丝的话，有些不确定的问道：“您是说向学校销售？”如果是这样的话，可能会出现不必要的回扣问题。
“不，那太麻烦了。我们免费送。”
“免费送？”卡尔不敢相信自己耳朵听到的话，统计学校，还免费送，那还不得亏死呀？
“我们在每个学校的每个年级，搞一次优秀学生奖励。一个年级成绩最好的前十年学生，将免费得到我们的饭盒。嗯，根据学校，决定饭盒的档次。”
轻吐了口气，还好。不是送所有人。卡特立即开始在心中核算成本。
现在的美国，小学是六个年级，中学也是六个年级。这样算来，一个学校就是送出去60个饭盒。倒是在他们的接受范围内。
“那学校的老师不送吗？”
“不送。”她送这些学生，是因为学生一般都有攀比心理。每个年级的前十年都是这个年级比较出名的学生。他们得到了自家工厂生产的饭盒。其他学生自然会争相购买和模仿。
而学校的教师们，罗丝觉得那就是在成本上，合不上来。
“对了，上次让人设计的折叠餐具，开始生产了吗？”饭盒里如果有专门的地方放置刀叉等餐具。想来更方便，合理。所以罗丝家的饭盒都有这方面的设计。
而刚刚罗丝提出的餐具，是将刀叉和汤勺折叠成更小状态的餐具。
卡特摇了下头，遗憾的说道：“还有些问题，没有解决。”
罗丝点了点头，表示理解。
她把李狗蛋弄到工厂里做一些设计打样的工作了。前两天她就听朵儿说过，那个折叠的餐具有些个困难。
她当时还特意让朵儿把李狗蛋叫了过来，寻问过。
罗丝和李狗蛋谈了一些她所知道的。然后她又建议，如果实在没有办法弄出折叠餐具，他也可以尝试分体餐具。
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