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《如果人生可以想》

第二章
我一个班级,也因为我不敢上前,最后只是我个人的一厢情愿。我总是远远就看见他,在人群中找到他,即使不戴眼镜,也凭一个动作认出他,更会因为一个书包的样子判断就是他。更多时间里,我总是在他常出现的地方等他,我知道他会卡在哪个时间点走入教学楼,这真是可怕的行为,好在我只是不经意的看看而已。只是后来他随学校艺术班出校培训,我再很难见到他,也是因为如此,我才得知学校的艺术班是要出校培训的。我把这件事情告诉了我的朋友,有一次她说:我感觉你根本就不喜欢他。而我听后自然说得是我喜欢!只是那时候我见到他的时间少之又少,而我注意到他,只是开学时,在宽大而又高的楼梯上,他突兀的撩了下蓬松的头发,那一瞬间让我记住了他,后来又发现他同我一层楼,又总是在食堂偶遇他,特别是那天在食堂,人很少他突然转头看见我,他那时正在做一个可爱的表情。我确定他是我所喜欢并且想要接触的类型,只可惜我还是太胆小,连朋友都没有做。然而在这段关系中更多的是我的巨大想象,我的自我沦陷,所以有没有得到关系的更进一步其实在我看来无可厚非,也就没什么太多惋惜。

    高中最后一年我认识了新朋友,与其这么说,倒不如说与同学有了更深,更真切的关系。

    我的两位女同桌。

    后来的座位又变成三人,我们三个女生虽然坐在一起,但关系的贴近是后来渐渐熟络之后才发生的。并且最初六人小组里还不是这么坐。直到变成这样之后,我们慢慢一起打闹,一起大笑。

    我本不该在上课的时候吃东西的,况且我一直不敢这么做。只可惜受了两位女同桌的影响,竟然觉得只有上课偷偷摸摸吃得东西才美味,并且我们下课买的东西下课不吃,偏是要等到上课后才分着你一点我一点的大口闷,然后再看着老师如果她不注意我们这边,我们就悄悄把嘴里的食物咀嚼咀嚼再咽进肚子里。有时也把手抬在嘴角边,遮盖咀嚼的动作。这些行为屡试不爽。

    她们清楚的明白我上课一定会睡觉,尽管曾监督我,叫醒我好几回我也难以更改。

    有一回上语文课,老师站在离我们远一点的地方讲着课,我因为打盹突然地打鼾,只是一声,就把我吓醒了。我惊讶地看着她俩,她们则吃惊地看着我,眼珠子都瞪圆了。我向她们反复确认是不是听到了声音,直到最后我才肯定,我没有做梦幻听。当然这是意外,我上课睡觉从来不打鼾的。

    虽然我们的习惯不是很好,但她们的成绩是真的可以,丝毫没有被耽误。临近高考的时候,我们还一起监督学习,比赛刷题目,这对她们的帮助是很大的,但相对我而言很抱歉作用不大,因为对错我只是看看,不像她们会改正,会问为什么,而即使我问,也很少能记住。

    我的记忆一直不是很好,知识点总是背不住,语文古诗词更是要背上很久。这一点现在想想应该是我厌学停止思考,停止用脑之后产生的。并且现在的我想要好好学习时,总觉得大脑已经没有以前那么好用了,心里竟然会为此产生一丝的后悔,但如果问我重来一次会不会好好学习,那我只能说放过我吧!

    高三那年我再也不能忍受晚自习而选择了走读。

    晚自习一直是学生们写作业自习的阶段,可因为高考,有的老师竟然说晚自习要来讲题!光是上课四十分钟我就睡了一半,第一节晚自习可是一个小时啊!有天我打电话向我爸说我不想住校了,他奇迹般的没有反驳直接同意了我的离校,我高兴得快要忘乎所以。我以为必然是要和他周旋几番,然后以我的退缩为结果。提及走读我并不是第一次跟他说,但之前都没有答应,这次答应着实让我猝不及防。

    办理走读的手续将近花了我一个星期的时间,就连班主任也让我再考虑考虑清楚。主要还是因为离高考的时

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